【题目】如图为动物和植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)在图中的甲和乙中,植物细胞是__,因为它具有植物细胞的特有结构:__(填序号).
(2)图中能控制物质进出的是__.具有保护和支持作用的是[]__.
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[]__中含有大量的糖分.
(4)为生命活动提供能量的主要场所是__.
(5)绿色植物进行光合作用的场所是__.
(6)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存在__中.
【答案】 甲 ①③⑤ 细胞膜 ①细胞壁 ⑤液泡 线粒体 叶绿体 细胞核
【解析】试题分析:(1)动物细胞和植物细胞都有的结构是细胞质、细胞膜、细胞核和线粒体;植物细胞具有而动物细胞没有的结构是:细胞壁、叶绿体、液泡;(2)上图中①细胞壁,②细胞膜,③叶绿体,④细胞核,⑤液泡,⑥细胞质,⑦线粒体。
(1)在图中的甲和乙中,植物细胞是甲,因为它具有植物细胞的特有结构:①细胞壁、⑤液泡、③叶绿体;(2)②细胞膜能够控制物质进出细胞;①细胞壁具有保护和支持的作用;(3)⑤液泡中含有细胞液,细胞液中溶解着各种味道、色素的物质以及营养物质;所以西瓜之所以甘甜可口,主要是因为液泡中的细胞液含有大量的糖分;(4)⑦线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所;(5)光合作用是指绿色植物通过光能,在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在有机物中的过程;光合作用的场所是叶绿体;(6)细胞核内含有遗传物质,是遗传信息的控制中心,克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存在细胞核中。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示草原生态系统中的一条食物链,与它相关的叙述中错误的一项是( )
A. 草属于生产者,其他都属于消费者
B. 蚱蜢和螳螂都属于节肢动物
C. 通常情况下,蜥蜴的数量最少
D. 箭头表示生物之间的进化关系
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据如图所示的几类微生物的形式结构图,回答问题.(括号内填字母或数字,横线上填名称)
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“猩红热”疾病的是[_____]
(2)图中属于霉菌的有[_____].属于真菌的有[_____]
(3)A、D两种生物体生命活动的控制中心分别位于[]_____、[]_____内.
(4)图中生物没有细胞结构的有[_____],是单细胞生物的有[_____].
(5)蒸出的馒头软而多孔,是因为有[_____]参与的结果.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置.实验在夏天某一清朗的上午进行.请据图分析回答:
(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要是来自植物的__的__作用.
(2)若要探究绿色植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图__.
(3)__是植物体进行蒸腾作用的主要器官,若要证明该结论应选取的实验装置组合是图__.
(4)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的__,该结构主要分布在叶片的__表皮(填“上”或“下”).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1为男女体细胞的成对染色体排序图,图2是生男生女示意图,请分析回答下列问题。
(1)甲、乙两图表示的都是人的____细胞。由图可知,在男性、女性的体细胞中各有___条染色体。
(2)图1中的____图表示男性的染色体排序。精子是由父亲的_____产生的,图2中精子甲的性染色体是____染色体,受精卵乙性染色体组成为_____,其发育成的胎儿性别是_____性。
(3)染色体中DNA的结构为两条长链盘旋而成的规则的_____结构。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是( )
A. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果
B. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物
C. 生物通过定向的变异适应变化的环境
D. 在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物
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