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10.早春时节,玉兰、海棠等植物的叶片还没有完全长出时,却可以开出满树娇艳的花朵.推测这些花瓣中有机物的主要来源,下面说法中,正确的是(  )
A.它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的
B.它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的
C.它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的
D.它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干,在开花时转运到花瓣的

分析 植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体,其中叶绿体是进行光合作用的场所.
筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物自上而下运输到其它器官.

解答 解:A、根从土壤中吸收的是水和无机盐,并输送到植物体的各个器官,不吸收有机物,A错误;
B、花瓣属于植物体的生殖器官,不能进行光合作用,B错误;
C、树皮不能将水和无机盐不能转化成有机物,C错误;
D、有机物是植物的叶通过光合作用制造的,玉兰、海棠等植物植物在早春时节,当叶片还没有完全长出时,有机物来自上一年叶通过光合作用制造并储存于树干,在开花时通过筛管输送到花瓣,D正确;
故选:D.

点评 解题的关键是知道植物体内有机物的制造场所以及植物体内的能量转换器作用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列哪项属于复杂反射?(  )
A.闻到肉香分泌唾液B.眨眼反射
C.吃酸杏分泌唾液D.膝跳反射

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1.引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是(  )
A.空气→鼻→喉→气管→支气管→肺B.空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C.空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管D.空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.把下列微生物与其作用用线段连接.

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5.下列关于植物种子的描述,正确的是(  )
A.菜豆和玉米种子胚的结构完全相同
B.芸豆种子一般没有胚乳,整个种子是由受精卵发育来的
C.种子萌发时胚根首先突破种皮生长,并发育成根
D.种子萌发后依靠细胞分裂发育成幼苗

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15.了解必要的用药知识和急救技能,对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义.下列有关说法正确的是(  )
A.心肺复苏,先做30次心脏按压,再做2次人工呼吸,如此交替反复进行
B.动脉出血,可用止血带压迫伤口远心端
C.处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤小病
D.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.关于生命的起源与进化,下列说法不确切的是(  )
A.生物进化的历程之一是从水生到陆生
B.北京猿人属于直立人
C.原始地球不能产生构成生物体的有机物
D.古人类学会用火烧烤食物有利于脑的发育

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.玉米是原产南美的一种粮食作物,现在我国北方地区广泛种植,结合所学知识回答问题:

(1)玉米是雌雄同株植物,其传粉方式为异花传粉.
(2)将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组,分别做如表处理:几天后,第1组种子没有萌发,第2组种子萌发长成的幼苗纤弱,第3组种子萌发长成的幼苗健壮,这说明胚乳中含有供胚发育的营养物质.
组别123
处理方式将胚乳全部切掉将胚乳切掉一半不做处理
(3)图1是玉米种子在萌发成幼苗过程中,细胞干重变化的曲线,其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行光合作用,制造了有机物.
(4)将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中,在烧杯中滴加油滴,让油滴铺满水面,再将烧杯放入广口瓶中,盖上盖玻片如图2所示
①将该装置放在光下一段时间,玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠,这是由于植物体内的水分通过叶片上的气孔散失到了体外.
②将该装置置于光下4小时后,将快要熄灭的卫生香放到瓶口,观察卫生香复燃,据此现象能够得出的结论是植物的光合作用释放氧气.
(5)图3 是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图,从图中可以看出,与D点相比,E点单株光合强度明显减弱,原因是叶片互相遮挡导致光照不足,影响光合作用.此图给我们的启示是,栽培农作物时要注意合理密植.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列现象中,属于反射的是(  )
A.晕船导致呕吐
B.草履虫趋向有机质丰富的环境
C.用手触动含羞草,它的叶子立即闭合
D.白细胞吞噬病菌

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