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    【题目】这些是小明在校园调查时记录的生物名称：狗尾草、蜘蛛、松树、蚯蚓、黄鹂、一串红、柳树、蜻蜓、鼠妇、万寿菊，请你帮他分成两类．
    植物：
    动物： ．

    【答案】狗尾草，松树，一串红，柳树，万寿菊；蜘蛛，蚯蚓，黄鹂、蜻蜓，鼠妇
    【解析】解：材料中的植物：狗尾草，松树，一串红，柳树，万寿菊；动物：蜘蛛，蚯蚓，黄鹂、蜻蜓，鼠妇．
    【考点精析】解答此题的关键在于理解分类的依据与方法的相关知识，掌握主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】如图是呼吸系统模式图（甲），请据图回答：

    （1）呼吸道都有_____做支架，能够保证气体顺畅通过。

    （2）能对吸入的外界气体温暖、湿润和清洁的结构包括[A]_____、[F]_____、[C]_____。

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    【题目】结扎输卵管能避孕的原因是（ ）
    A.使卵细胞不能受精
    B.使卵细胞不能形成
    C.使卵细胞不能进入子宫
    D.使性激素不能分泌

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    【题目】北极的极地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大。造成这一差异的主要非生物因素是（ ）
    A.温度
    B.水分
    C.光照
    D.空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读以下材料，回答问题： 材料一：兔毛的白色和黑色是一对相对性状，其遗传方式与性别无关。某兴趣小组用白毛兔 进行了实验探究（如下图所示）：剃除兔子毛发，在其背部敷上冰块，一段时间之后，背部 敷冰块的部位新长出的皮毛颜色变为黑色，其余部分仍为白色。

    材料二：某兴趣小组将兔子进行杂交，观察并记录后代毛色，如下表所示。若用D表示控制显性性状的基因，d表示控制隐性性状的基因。请根据下表分析回答：

    （1）与家鸽相比，兔子后代成活率较高，其原因是_______________。

    （2）从材料一可知，该实验探究影响兔子毛色的环境因素是_____________，结合材料二可以看出家兔毛色性状的表现是受____________ 影响的。

    （3）材料二第二对杂交组合中亲代雄兔的基因型是________，第三对中出现黑白相间兔，你认为可能的原因是____；请用文字解释第一对兔子杂交结果。_________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是显微镜视野中的人的口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（ ）

    A.据图可知，刮取的口腔上皮细胞在清水滴中是均匀涂抹的

    B.图中口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的

    C.视野中可观察到口腔上皮细胞的细胞膜等结构

    D.若视野中光线过强应调节反光镜和光圈

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统的组成成分中，属于非生物部分的是（ ）
    A.动物
    B.植物
    C.阳光
    D.细菌、真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的血液、肌腱、骨组织等都属于（ ）
    A.上皮组织
    B.肌肉组织
    C.神经组织
    D.结缔组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小梅同学尝试对水稻、花生、银杏、满江红、葫芦藓、紫菜进行分类，请帮她将下图补充完整。

    （1）请写出图中部分标号所代表的植物分类的依据①_______② _________。

    （2）③与水稻相比较种子中无胚乳，且有两片肥厚的子叶，则③代表___________。

    （3）④种子无果皮包被，则④代表的植物是__________。

    （4）⑤常常作为监测空气质量的指示植物，则⑤是__________。

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