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某同学要制作洋葱表皮细胞装片,首先他在干净的载玻片上滴一滴清水,接下来的操作程序应该是(  )
①将撕下的洋葱表皮放在载玻片的清水中   
②撕取一小块洋葱表皮 
③用解剖针展平撕下的洋葱表皮  
④盖上盖玻片  
⑤用碘液染色.
A、①②③④B、①③④⑤
C、②①③④⑤D、①③⑤④
考点:制作临时装片观察植物细胞
专题:
分析:制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤有:擦、滴、撕、展、盖、染.结合洋葱表皮细胞装片制作步骤进行解答.
解答:解:制作洋葱表皮细胞临时装片的具体步骤是:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,防止载玻片或盖玻片上有污点影响观察效果;把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水,目的是为了维持细胞的正常形态;
用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜,可使光线通过,便于观察;
把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开,目的是没有重叠,便于观察;
用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是防止出现气泡;
在载玻片的中央滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部.
为了对比明显,利于观察.所以某同学要制作洋葱鳞片叶表皮装片,首先他撕取了一小块洋葱鳞片叶表皮,接下来的操作程序应该是②①③④⑤.
故选:C.
点评:解答此类题的关键是根据所学知识对方法步骤、操作要点、注意事项作出合理的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

成年人骨折后,对骨的愈合(再生)直接起作用的是(  )
A、软骨层B、成骨细胞
C、骨密质D、骨松质

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能正确表示蛙的发育过程的是(  )
A、受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
B、受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C、成蛙→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D、幼蛙→蝌蚪→成蛙→受精卵→幼蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成(  )
A、维生素A
B、维生素B1
C、维生素C
D、维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果将生活在淡水中的鲫鱼放在海水中,不久就会死亡,这一现象说明(  )
A、每种生物都是有寿命的
B、每种生物都有自己赖以生存的生活环境
C、动、植物的生活环境是不变的
D、生物的生存环境很容易破坏

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科目:初中生物 来源: 题型:

“螳螂捕蝉,黄雀在后”的描述中体现的生物基本特征是(  )
A、生长发育B、遗传变异
C、摄入营养物质D、呼吸排泄

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为女性生殖系统示意图,请看图回答:
(1)填出各部分的名称:
①是
 

②是
 

③是
 

④是
 
_.
(2)卵细胞和精子相结合的部位是图中的
 
.(填序号和名称均可)
(3)进入青春期后,随着性器官的迅速发育,男生会出现
 
现象,女生出现
 
现象,这都是正常现象,平时要养成良好个人卫生习惯.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学的父母有耳垂,而他本人无耳垂.请据此分析完成下列问题:
(1)人的有耳垂与无耳垂是一对
 
,其中
 
为显性性状,由显性基因控制;
 
为隐性性状,由隐性基因控制.
(2)若用B,b表示控制这对性状(耳垂的有无)的显、隐性基因,则该同学的基因组成为
 
,他父亲的基因组成为
 
,母亲的基因组成为
 

(3)该同学控制耳垂的基因一个来自
 
,一个来自
 

(4)如果该同学有亲兄弟姐妹,则他们控制耳垂的基因组成可能是
 
,性状表现可能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌的结构模式图,请回答:
(1)图中A是
 
,它是
 
集中的区域.
(2)F是
 
,它使细菌能够
 

(3)字母
 
所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.

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