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    在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系，这种营养联系形成了________．

    食物链
    分析：解答此题的关键有二点，一个是明确食物链的概念：生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系；另一个是知道食物链的正确写法．
    解答：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．因此，各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系，这种营养联系形成了食物链．
    故答案为：食物链
    点评：解答此类题目的关键是理解食物链的概念．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?龙岩）在一定的自然区域内，所有的
    生物
    生物
    与其所生活的环境共同形成的一个统一整体，就是一个生态系统．地球上最大的生态系统是
    生物圈
    生物圈
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的
    吃与被吃
    吃与被吃
    的关系，这种营养联系形成了
    食物链
    食物链
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一定的自然区域内，所有
    生物
    生物
    及其生活的
    环境
    环境
    共同构成
    生态系统
    生态系统
    ；地球上最大的生态系统是
    生物圈
    生物圈
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一定的自然区域内，各种生物之间由于
    捕食
    捕食
    关系而形成的一种联系，叫做食物链．动物是食物链中不可缺少的组成部分，但动物必须直接或间接地以绿色植物为食，因此，动物是生物圈中的
    消费
    消费
    者．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的
    吃
    吃
    与
    被吃
    被吃
    的关系，这种营养联系形成了
    食物链
    食物链
    ，
    食物链
    食物链
    和
    食物网
    食物网
    中任何一个环节上的生物消失，都会影响其他生物的生活，并破坏生物之间的
    协调发展
    协调发展
    与
    平衡
    平衡
    ．

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