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研究人员，发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化．以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题．
（1）图中A→D阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物
A．被呼吸作用消耗了B．被光合作用消耗了
C．被蒸腾作用消耗了D．被释放作用消耗了
（2）图中E→F阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是
A．根从土壤吸收了有机物
B．叶的光合作用制造了有机物
C．茎输送有机物了
D．种皮有机物被吸收了
（3）从A到E，并不是所有菜豆种子都能萌发，可能原因是．
A．长时间强烈光照　　　　　　　　　　　B．长时间黑暗
C．空间太狭窄　　　　　　　　　　　　　D，胚无生命力
（4）进一步研究，该项实验始终在黑暗中进行，有机物含量不断减少，原因是①．

解：（1）从A到D为种子的萌发过程，还没有进行光合作用的能力，只进行呼吸作用消耗种子贮存的有机物．导致种子中的有机物逐渐减少，
（2）从E到F植物进行光合作用和呼吸作用，但光合作用大于呼吸作用，所以有机物的量有所增加．
（3）种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．
（4）光合作用需要光，在黑暗处植物无法进行光合作用，但一直进行呼吸作用，所以有机物的量不断减少．
故答案为：
（1）A．
（2）B．
（3）D．
（4）因为无光，幼苗不能进行光合作用而呼吸作用持续进行，造成有机物不断减少．
分析：萌发的种子进行呼吸作用消耗有机物，其公式为：有机物+氧→二氧化碳+水；绿色植物能进行光合作用制造有机物，其公式为：二氧化碳+水→有机物+氧，但同时也进行呼吸作用消耗有机物．绿色植物在黑暗处无法进行光合作用，但能进行呼吸作用．据此可以解答本题．
点评：解答此类题目的关键是理解呼吸作用分解消耗有机物．光合作用需要在光下进行，需要原料水和二氧化碳，制造有机物．

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科目：初中生物 来源： 题型：

研究人员，发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化．以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题．
（1）图中A→D阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物

A．被呼吸作用消耗了B．被光合作用消耗了
C．被蒸腾作用消耗了D．被释放作用消耗了
（2）图中E→F阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是

A．根从土壤吸收了有机物
B．叶的光合作用制造了有机物
C．茎输送有机物了
D．种皮有机物被吸收了
（3）从A到E，并不是所有菜豆种子都能萌发，可能原因是

．
A．长时间强烈光照 B．长时间黑暗
C．空间太狭窄 D，胚无生命力
（4）进一步研究，该项实验始终在黑暗中进行，有机物含量不断减少，原因是①

因为无光，幼苗不能进行光合作用而呼吸作用持续进行，造成有机物不断减少

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（5分））研究人员，发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题。

（1）图4中A→D阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物（   ）
Ａ．被呼吸作用消耗了       Ｂ．被光合作用消耗了
（2）图4中E→Ｆ阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是（    ）
A．根从土壤吸收了有机物         B．叶的光合作用制造了有机物
（3）以下哪幅图能表示图中A→F过程，有机物含量变化的情况（   ）

（4）进一步研究发现，若该项实验始终在黑暗中进行，有机物含量不断减少，原因是：
①　　　， ② 。

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科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东临淄外国语实验学校初一上学期期末考试生物卷（带解析） 题型：综合题

研究人员，发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，请回答问题。（5分）
（1）图4中A→D阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物（   ）

Ａ．被呼吸作用消耗了       Ｂ．被光合作用消耗了
（2）图4中E→Ｆ阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是（    ）
A．根从土壤吸收了有机物    B．叶的光合作用制造了有机物
（3）以下哪幅图能表示图4中A→F过程，有机物含量变化的情况（   ）

（4）进一步研究发现，若该项实验始终在黑暗中进行，有机物含量不断减少，原因是：
①　　　　　　　　　　   　　　　②