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【题目】不少昆虫有趋向光源的习性。昆虫都有趋光性吗?根据你的生活经验作出假设,并任选3-5种昆虫,如蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂等,设计实验探究:是不是所有昆虫都有趋光性。

(1)作出假设:__________

(2)提出问题:__________

(3)设计实验:①取蚂蚁、蟋蟀、蚊子、蚕蛾、蟑螂各10只;

②分别把这5种昆虫放在5个空间内,空间用隔板隔开,之后用一只小手电照射一个空间,使之成为一明一暗,在明室与暗室中分别放5只相同的昆虫,蚊子、蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源;

③重复上述实验3~5次 。

(4)实验现象:蚊子、蚕蛾发现闪光,就向光飞过去,而蟋蟀、蚂蚁和蟑螂却没有一只趋向光源。

(5)实验结论:__________________

【答案】是不是所有的昆虫都有趋光性 所有的昆虫都有趋光性吗? 并不是所有昆虫都有趋光性;一般蛾类和蚊子有趋光性

【解析】

本题考查的是科学探究的基本环节。科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说,就是让我们自己去发现问题,主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。
科学探究的过程:

科学探究过程

基本要求

提出问题

①从生活、实践,学习中发现问题;②表述这些问题;③根据已知科学知识揭示矛盾

作出假设

①根据已知科学知识对问题提出假设;②判断假设的可检验性

制定计划

①拟定计划;⑦根据拟定的计划,列出所需材料和用具;③选出控制变量;④设计对照组

实施计划

①采用多种途径实施计划;②记录现象、数据;③评价现象,数据的可靠性

得出结论

①描述现象;⑦处理数据;③分析得出结沦

表达和交流

①撰写探究报告;②交流探究过程和结论并完善

(1)(2)根据题干可知实验探究的是:是不是所有昆虫都有趋光性。所以提出的问题的:所有昆虫都有趋光性?假设是对提出问题的肯定或否定的回答,所以作出的假设是:

是(或不是所有的昆虫都有趋光性

(5)根据实验现象得出结论并不是所有昆虫都有趋光性一般蛾类和蚊子有趋光性

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(5)黏度强的绢光米与黏度弱的本土大米杂交后,后代全部表现为黏度强的大米,这说明 _____________是显性性状。

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