【题目】下列不属于苔藓植物在生物圈中作用的是( )
A.自然界的开路先锋 B.可做监测空气污染的指示植物
C.能够保持水土,涵养水源 D.古代的苔藓植物形成了煤
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】去年5月广东发现大量湖南产的含镉毒大米.人长期食用含镉的食物会引起痛痛病.引发大米镉污染的原因不可能是( )
A. 大气污染 B. 水污染 C. 水稻基因 D. 土壤污染
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】掌握一些必要的急救常识,对于救死扶伤具有重要意义。如果遇到下列问题, 你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗?
(1)遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120” 急救电话。图一所示李新正在拔打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是__________。
(2)遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120” 急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏术。实施心肺复苏术时,图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是_______,抢救有效的标志是__________。人工呼吸每分钟吹气__________次。
(3)遇到外伤出血的患者,需要及时止血。图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,按压止血的部位应该是图中的_______点。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图A、B表示的是日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法,C图为“板蓝根颗粒说明书”。请结合示意图和所学知识回答问题:
(1)实施心肺复苏术时,胸外心脏按压速度每分钟至少_____次,按压深度成人至少_____厘米。先做30次胸外心脏按压,并保持气道通畅,再做_____次人工呼吸,如此反复交替反复进行直到病人出现自主呼吸、颈动脉有搏动。
(2)遇到外伤出血的患者,需要及时止血。图B所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,按压止血的部位应该是图中的_____点。
(3)C图为“板蓝根颗粒说明书”部分内容,根据说明书请判断:
①根据说明书右上角标志,该药_____(填“可以”或“不可以”)自行购买。
②该药可服用的日期至_____(答出×年×月×日)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家利用一种抗矮缩病强的野生水稻与当地栽培的水稻杂交,培育出抗水稻矮缩病的新品种.这利用了( )
A.生物的直接使用价值
B.生物的间接使用价值
C.生物的潜在使用价值
D.生物种类的多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请回答:
(1)从图中可以看出,体细胞中的染色体是_____存在的.
(2)从染色体的形态和组成看,图甲表示_____(填“男”或“女”)性体细胞染色体组成.
(3)理论上推算,这对夫妇生一个孩子是男孩的可能性为_____%,如果生了男孩,他体内的X染色体来自_____.
A.父亲 B.母亲 C.父亲和母亲 D.不能确定
(4)若该对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是_____.
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