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    【题目】如图是切开的苹果，从结构上可以判断这种植物属于（ ）

    A.藻类植物
    B.蕨类植物
    C.裸子植物
    D.被子植物

    【答案】D
    【解析】解：如图可知，苹果外有果皮，内有种子，果皮包上种子构成果实．
    A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，无花、果实和种子，不符合题意．
    B、蕨类植物无根，只有茎、叶的分化，无花、果实和种子，不符合题意．
    C、裸子植物具有根、茎、叶和种子四种器官，无花和果实，不符合题意．
    D、被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．因此苹果属于被子植物．符合题意．
    故选：D
    此题考查的是被子植物的主要特征，被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．据此作答．

    练习册系列答案
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    【题目】看图寻宝（如图表示的是“生物进化示意图”，据图回答问题．）

    （1）请把图中1﹣5所未接动物类别填写在下列横线上：
    1爬行类 2 3裸子植物 5
    （2）如图，藻类植物生活在中，而被子植物大多生活在上．线形动物与鱼类相比，其结构主要区别是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是部分生物的发育过程示意图，请据图回答（横线上填文字）

    （1）图甲是青蛙的个体发育过程，它的起点是 ．
    （2）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句古诗中描述的是与图相似的一段生命历程．乙图中的①时期称作 ．
    （3）甲、乙两图中生物发育的相同点是 ．
    （4）在图丙中，供给胚胎发育的主要营养来源是 ．
    （5）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是长期的结果．
    （6）丁图所示的植物繁殖方法是嫁接，为了提供成活率，操作时将接穗和砧木的紧密结合在一起．如果将基因组成是AA的芒果枝条①，嫁接到基因组成为aa的砧木②上，所结芒果果肉细胞的基因组成应该是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图当我们做伸肘动作时，图中的①和②所处状态分别是（ ）

    A.都处于收缩状态
    B.都处于舒张状态
    C.①收缩，②舒张
    D.①舒张，②收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是（ ）

    A. 线虫动物B. 腔肠动物C. 软体动物D. 节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将一株植物在黑暗环境中放置48小时，然后将一片叶片的主脉切断，在阳光下照射4小时．将此叶片经脱色处理后再用碘液处理，发现a部分呈不变蓝色，b部分呈深蓝色．这个实验证明（ ）

    A.光合作用需要光
    B.光合作用需要二氧化碳
    C.光合作用需要水
    D.光合作用需要叶绿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】诗句“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫”反映了柳树的哪种生殖方式(　　)

    A. 扦插 B. 嫁接 C. 压条 D. 组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】长期观察某一植物，发现它有根、茎、叶和种子，但没有花和果实。该植物属于( )

    A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示不同类型的血管），请据图分析回答：

    （1）与A、C比较，血管B的结构特点是 ．
    （2）若A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，则A是C是；在B处完成的生理活动是 ．
    （3）若B为肾小球处的毛细血管网，则在A是C是流动的都是血．
    （4）若B为肾小管外的毛细血管，则A所示血管为 ， 在B处完成的生理活动是 ．
    （5）若B为臀大肌内的毛细血管网，则C内流动的是血．
    （6）若B为小肠绒毛内的毛细血管网，C内血液与A内血液相比较，C内血液的明显特点是含丰富的血．

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