【题目】“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,从家蚕的发育过程来看,家蚕能吐丝的时期和诗句中的“死”分别是指家蚕的哪个发育时期( )
A. 成虫期、蛹期B. 幼虫期、蛹期
C. 幼虫期、成虫期D. 成虫期、成虫期
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述,错误的是( )
A. 所有的转基因食品都不安全
B. 应该重视转基因食品的安全问题
C. 防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的
D. 转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需条件的部分实验方案和结果,其中不能作为对照实验的是
装置编号 | 种子所处的环境 | 实验结果 |
1 | 加适量的水,置于温暖处 | 萌发 |
2 | 不加水,置于温暖处 | 未萌发 |
3 | 加适量的水,置于冰箱保鲜室 | 未萌发 |
4 | 加过量的水,置于温暖处 | 未萌发 |
A.1号与2号B.1号与4号C.1号与3号D.2号与3号
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】现在许多智能手机开发了指纹识别功能。指纹识别技术是利用了( )
A. 生物种类的多样性B. 生活习惯的多样性
C. 生态环境的多样性D. 基因的多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:
培养皿编号 | 种子数量(粒) | 种子所处的外界条件(其他条件均相同) |
A | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸20℃ |
B | 50 | 培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10℃ |
C | 50 | 培养皿底部垫有干燥的滤纸20℃ |
D | 50 | 培养皿中的水淹没种子20℃ |
(1)如果选用培养皿A与B进行实验,所探究的问题是:______这种只有待探究的一组条件不同,其余条件均相同的实验属于______实验。
(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用_____和_____两组培养皿进行实验。
(3)用培养皿A和D进行实验,结果发现A组种子能正常萌发,D组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要______。
(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案的设计和结果分析。
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中(温度控制在20℃);
第二步:将两组培养皿分别置于_____和_____环境中,培养一段时间。
如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则得出的结论是:_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“试管婴儿”技术为很多不能正常生育孩子的夫妇实现了拥有自己亲生孩子的梦想。下列哪一过程不是在试管中完成的( )
A.精卵结合B.受精作用C.形成早期胚胎D.胎儿发育成熟
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