精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2006?郴州)哺乳动物的共同特征是:体表被毛;牙齿有门、臼、犬齿的分化;体腔内有
;用
呼吸;心脏四腔;体温
恒定
恒定
;大脑发达;
生,哺乳.
分析:此题考查的是哺乳动物的共同特征.据此分析解答
解答:解:哺乳动物的共同特征是:体表被毛;牙齿有门、臼、犬齿的分化;体腔内有膈,把胸腔和腹腔分开,提高了心脏和肺的功能;用肺呼吸,适于陆生;心脏四腔两心房两心室;体温恒定;大脑发达;胎生;哺乳,提高了后代的成活率.
故答案为:膈;肺;恒定;胎
点评:哺乳动物的特征可以简化记忆:毛、齿(吃)、膈(鸽)心、肺(费)大脑,恒胎乳.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?三明)福娃是2008北京奥运会的吉祥物
(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案,鱼类的运动方式是
游泳
游泳
,“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,燕子的运动方式是
飞行
飞行

(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他们都是属于脊椎动物中的
哺乳动物
哺乳动物
类,是我国特有的物种,国家一级保护动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?郴州)鲫鱼体内鳔的作用是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?郴州)人和动物体摄取食物获得营养,消化和吸收的主要场所是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?郴州)血液循环完成人体内物质运输的功能,在血液循环的过程中,血液的成分在不断地变化.经过体循环,从左心室流出的
动脉
动脉
血回到右心房时变成了
静脉
静脉
血,由右心室流出的
静脉
静脉
血回到左心房时变成了
动脉
动脉
血.

查看答案和解析>>

同步练习册答案