【题目】如图为人体主要内分泌腺示意图,请据图回答:
(1)内分泌腺的分泌物直接进_____,并随着_____输送到全身各处。
(2)如果_____分泌的激素少,则患糖尿病,糖尿病可以通过注射胰岛素来进行治疗。胰岛素不能口服的原因是_____。
(3)如果幼儿时期[]_____分泌的激素过多,则患巨人症。
(4)若食物中缺碘,图中的[]_____会增生肿大称_____。
【答案】 毛细血管 血液循环 胰岛素 胰岛素是一种蛋白质,口服蛋白质会被消化分解失去药效 ①垂体 ②甲状腺 大脖子
【解析】试题分析:图为人体主要的内分泌腺示意图,图中:①垂体、②甲状腺、③胸腺、④肾上腺、⑤胰岛、⑥性腺。
(1)内分泌腺没有导管,其分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随血液循环输送到身体的相关部位,并参与调节相关生命活动;(2)人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,胰岛素是一种蛋白质,人体胃液、肠液和胰液中含蛋白酶,能将蛋白质分解,因此胰岛素不能口服,糖尿病只能注射胰岛素来进行治疗;(3)如果幼儿时期①垂体分泌的生长激素过多,则患巨人症;(4)甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性的作用,碘是合成甲状腺激素的主要原料,在饮食中由于缺碘,导致甲状腺激素的合成不足,容易导致甲状腺增生肿大,在医学上称为地方性甲状腺肿,俗称大脖子病。
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【题目】我市输冬小麦主产区,在小麦生长过程中,要多次进行灌溉。小麦吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.果实的生长发育
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【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答下列问题。
(1)蝗虫的身体分为三部分:[一]__、[二]__、[三]__。
(2)蝗虫适应陆地生活的特点是:身体表面有一层坚韧的___,可以____内部的柔软器官,防止体内水分的____。
(3)蝗虫共有____对足,其中最发达的后足适于___ 。
(4)蝗虫的翅共____对,是它的___器官。
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【题目】下表,是豌豆杂交实验的数据统计。请回答:
组别 | 亲本表现型 | 子代表现高茎数 | 子代表现矮茎数 |
甲 | 高茎×高茎 | 409 | 0 |
乙 | 高茎×矮茎 | 199 | 197 |
丙 | 高茎×高茎 | 297 | 101 |
(1)豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为_____。通过分析丙组实验数据可知,豌豆的高茎和矮茎性状中,属于显性性状的是_____。
(2)若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中,豌豆茎的高度会有明显的下降,这种变异属于_____变异。
(3)若用B或b表示该基因,则乙组亲本中高茎植株的基因型为_____。甲组亲本的高茎植株和丙组亲本的高茎植株杂交的子代呈矮茎的概率是_____。
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【题目】生物的种类及其丰富,下面是我国各类群的生物占世界的百分比,请据表
类 群 | 哺乳类 | 鸟类 | 爬行类 | 两栖类 | 鱼类 | 蕨类 | 裸子植物 | 被子植物 |
我 国 种 数 | 581 | 1244 | 376 | 284 | 3862 | 2600 | 240 | 30000 |
占世界百分比(%) | 13.0 | 14.0 | 6.0 | 7.0 | 20.0 | 22.0 | 27.0 | 10.0 |
(1)在生物界中除了上述类群外,你还知道哪些类群 _______________________。(写一种)
(2)在上表中,我国哪类生物占世界百分比最高________,哪类生物占百分比最少______。
(3)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和______________的多样性。
(4)就你的了解生物多样性面临的威胁有____________________________
(5)大熊猫属于上述哪一类群_____________,丹顶鹤属于上述哪一类群_____________ 。
(6)请用直方图表示我国动物占世界的百分比_____________
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【题目】随着暑期的接近,同学们最讨厌的苍蝇蚊子也如影随形,如右图有两个可爱的小宝宝:天使和帅哥,由他们和蚊子发生了一系列的事情,请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧!
(1)小天使这几天患了疟疾,在熟睡时,一只蚊子叮咬了他,然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥,结果致使小帅哥也患上了疟疾.在传染病传播的过程中,小帅哥属于 ,致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于 .
(2)疟疾在人群中传播,它具有 和 等特点.
(3)小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗,接种的疫苗实际上就是 ,它可以诱导人体产生 ,以达到预防的目的.这种免疫类型属于 免疫.
(4)从传染病的预防措施看,医生对“天使”进行打针、吃药等具体治疗属于 ;健康人应加强体育锻炼,提高自身免疫力属于 .
(5)同学们学习了免疫与健康的知识,从切断传播途径的角度,制定一条在教室内预防传染病的具体措施 .
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【题目】金鱼藻是悬浮于水中的多年水生草本植物,植物体从种子发芽到成熟均没有根。叶轮生,边缘有散生的刺状细齿;茎平滑而细长,可达 60 厘米左右。金鱼藻多年生长于小湖泊静水处,曾经于池塘、水沟等处常见,可做龙虾饲料。
(1)从分类学的角度看金鱼藻属于___门,双子叶植物纲。
(2)金鱼藻可以通过叶绿体,利用光能,把____和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气。
(3)金鱼藻可做龙虾的饲料,可见,金鱼藻与龙虾的关系是___。
(4)为研究光照强度与植物光合作用的关系,课外小组的同学们选择金鱼藻作为实验材料,开展了相关实验。同学们按照图示组装好实验装置,即在量筒内加入 250ml 清水和一段新鲜的金鱼藻,然后将该装置置于离台灯(冷光 源)不同距离处分别进行实验。
①实验初始时,实验装置与台灯的距离为20cm,之后的每组实验,依次将实验装置向台灯移近 5cm。通过调节实验装置与光源的距离,改变___,从而影响光合作用的强度。实验过程中,计数1min内的____代表光合作用的强度。观察记录每组实验结果,连续统计 3次,将 3次测得的数据取______,
并记录在下表中。
②由表中数据可以得出的结论是:光照强度影响光合作用强度,在一定的范围内,随着______ ,光合作用的强度增加。
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