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    【题目】艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所引起的传染病，下列有关叙述正确的是（ ）

    A. 艾滋病病毒（HIV）既是病原体也是传染源

    B. 艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播

    C. 目前预防艾滋病的主要措施是预防接种艾滋病疫苗

    D. HIV侵犯并破坏人体免疫系统，使人体的免疫功能缺损

    【答案】D

    【解析】艾滋病的病原体是HIV，传染源是艾滋病患者，A错误；艾滋病的传播途径主要是静脉注射吸毒、性传播、血液传播和母婴传播，B错误；目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗，C错误；HIV攻击、杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能受损，D正确。

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    【题目】分析如图所示的四种实验装置，你认同的观点是

    A. 要验证光合作用产生氧气，与甲对照的实验装置应进行遮光处理

    B. 乙装置中的气体能使澄清石灰水变浑浊

    C. 丙要验证二氧化碳是光合作用的原料，不需要设置对照组

    D. 只要丁装置透明塑料袋内壁上有水珠出现就可以说明蒸腾作用散失水分

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    【题目】下列关于人体神经系统组成的叙述错误的是（ ）

    A. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统

    B. 中枢神经系统包括大脑、小脑和脑干三部分

    C. 神经中枢主要分布于脑和脊髓的灰质部分

    D. 脊髓的白质是脑与脊髓、内脏之间的联系通道

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    【题目】下图是显微镜下的两个视野，其中b为观察的物象，请据图判断下列叙述不准确的是( )

    A. 由低倍镜换上高倍镜后，视野变暗，物象变大

    B. 应向右上方移动装片，オ能使观察的物象b位于视野的中央

    C. 如视野中有污点， 移动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动则不在目镜上

    D. 转动粗准焦螺旋可以放大幅度升降镜筒

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    【题目】鸡卵的胚盘里含有细胞核．（判断对错）

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    【题目】我们必须保护青蛙，其意义在于青蛙 （ ）

    A. 体表有颜色，适于观赏 B. 肉味鲜美，营养价值高

    C. 能预测天气变化 D. 能捕食大量害虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，请据图回答下列问题:

    (1)光合作用的实质是____________________________________________。

    (2)图②(暗处理)的目的是____________________________________；图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是_____________________________________________。

    (3)将植物放在阳光下照射几小时后，摘下该叶片放在酒精中隔水加热，使叶片含有的______________溶解于酒精中，直到叶片变成_________________。

    (4)脱色后滴加碘液，观察实验结果，变蓝色的部分是__________(填“见光部分”或 “遮光部分”)，

    (5)本实验得出的结论：光合作用的产物是______________，________________是光合作用的条件。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】变异是可以遗传的．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物进化的历程是，藻类植物→苔藓植物→种子植物，它反映了生物进化的总体趋势是（ ）
    A.从水生到陆生
    B.从简单到复杂
    C.从低等到高等
    D.以上选项都包括

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