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【题目】下列做法中,会对泉州的母亲河——晋江造成生态破坏的是( )
A.禁止向江中倒入生活垃圾
B.禁止向江中排放工业废水
C.鼓励在两岸植树造林
D.鼓励在江中放养水葫芦等外来物种

【答案】D
【解析】禁止向江中倒入生活垃圾;禁止向江中排放工业废水;在两岸植树造林等都有利于保护生态平衡。在江中放养水葫芦等外来物种,由于外来物种在当地没有天敌,可能造成外来物种泛滥,破坏当地生态平衡。

所以答案是:D

【考点精析】关于本题考查的生物多样性破坏的原因,需要了解1、栖息地、生态环境遭到破坏2、人类掠夺性砍伐、捕杀3、环境污染4、生物入侵才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生物现象中,属于社会行为的是( )
A.成群的蚂蚁结成圆球过河
B.成群的蝗虫飞过村庄
C.成群的小鸡在养鸡场内啄食米
D.成群的珊瑚虫摆动触手

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【题目】家鸽的呼吸系统是由构成的,其中能进行气体交换,则具有贮存空气的作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是血液循环示意图,据图判断:

(1)在心脏1与2,2与5之间,有防止血液倒流的瓣膜。_______

(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫肺循环。_______

(3)当血液从5流向6时,肺泡内的氧气进入血液,该气体经血液循环最终到达人体的组织细胞处。______

(4)图中与3直接相通的血管是肺动脉,里面流动脉血。______

(5)若向某人体内静脉或皮下注射一种可被跟踪的药物,则药物最先在心脏的1中被发现。______

(6)图中1-8所示的结构中,流静脉血的有1、2、5、8。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被称为“绿色水库”的生态系统是( )
A.海洋生态系统
B.森林生态系统
C.湿地生态系统
D.淡水生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肺结核是一种呼吸道传染病,致病的微生物随空气从外界到达发病部位的正确路径是(  )

①鼻 ②支气管 ③喉 ④肺泡 ⑤气管 ⑥咽

A.①→②→③→④→⑤→⑥B.①→⑥→③→②→⑤→④

C.①→⑥→③→⑤→②→④D.①→⑤→⑥→③→②→④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】神经系统结构和功能的基本单位是(  )

A.B.脊髓C.神经元D.神经节

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,世界卫生组织又把道德修养和( )也纳入了健康的范畴。
A.生活质量
B.饮食质量
C.生殖质量
D.长寿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细胞中控制着细胞生命活动的结构是( )
A.细胞核
B.线粒体
C.叶绿体
D.细胞膜

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