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    保护动物多样性的最有效措施是易地保护．
    错误
    分析：为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，此题考查的是保护生物多样性的最有效措施，据此答题．
    解答：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护．此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．可见题中的叙述是错误的．
    故答案为：×
    点评：关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施，又叫就地保护．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2010年4月20日，位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件（如图），破坏了当地的生态环境，严重威胁了海洋生物的生存．浮游植物被原油污染后，其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内，并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物．浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖，造成无法起飞而死亡．目前，有关国家正在采取堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难．
    （1）资料中提到的下列生物，体内有毒物质积累最多的是
    A
    A
      
    A．抹香鲸  B．小鱼  C．小虾  D．浮游植物
    （2）抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱，因此同属于
    脊椎
    脊椎
    动物．
    （3）当抹香鲸浮出海面呼吸时，还可能因吸人原油而导致呼吸系统受损．其呼吸系统的主要器官是
    肺
    肺
    ．
    （4）鸟类的主要飞行器官是
    翼
    翼
    ，所以其上的羽毛被油污覆盖后，就无法飞行．
    （5）墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存．由此可见，保护
    生态系统
    生态系统
    的多样性是保护生物多样性的根本措施．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    世界A级、国家级自然保护区梅花山，被称为“动植物资源的天然基因库”．据调查，保护区中植物共172科、676属、1490种，其中有60多种属于珍贵稀有和濒临灭绝的树种，如：建柏、观光木、伞花木等；保护区有各类动物多种，其中鸟类166种、爬行动物69种、两栖动物29种，列入国家重点保护野生动物的有42种，如华南虎、云豹、金钱豹、黑熊等．
    （1）资料的叙述中体现了生物多样性中的
    物种的多样性
    物种的多样性
    ．
    （2）资料从侧面说明了
    建立自然保护区
    建立自然保护区
    是保护生物多样性的最有效措施．

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    科目：初中生物 来源：福建省永定侨育中学2011－2012学年八年级下学期期中考试生物试题 题型：022

    世界A级、国家级自然保护区梅花山，被称为“动植物资源的天然基因库”。据调查，保护区中植物共172科、676属、1490种，其中有60多种属于珍贵稀有和濒临灭绝的树种，如：建柏、观光木、伞花木等；保护区有各类动物多种，其中鸟类166种、爬行动物69种、两栖动物29种，列入国家重点保护野生动物的有42种，如华南虎、云豹、金钱豹、黑熊等。

    （1）资料的叙述中体现了生物多样性中的________。

    （2）资料从侧面说明了________是保护生物多样性的最有效措施。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

    阅读下列材料：     
    材料一：我国具有陆地生态系统的各种类型，包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件，又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林；草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高寒草甸等。除此以外，我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。     
    材料二：水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。     
    材料三：位于我国大别山的某县，曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方，后来，人们在山坡上毁林开荒，改种农作物，破坏了当地的生活环境，使得林中的鸟类和哺乳类动物大量减少。鸟类减少，各种农林害虫失去了天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害。
    请分析回答：
    （1）材料一说明了：____       。
    （2）材料二说明了：____       。
    （3）材料三说明了：每种生物都生活在一定的  ____中，并且与其他的生物相联系。生物圈中生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的  ____，当后者发生剧烈变化时，会加速生物灭绝和栖息地的丧失，因此，保护生物多样性的最有效的措施是____        。

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年福建省龙岩市永定县侨育中学八年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    世界A级、国家级自然保护区梅花山，被称为“动植物资源的天然基因库”．据调查，保护区中植物共172科、676属、1490种，其中有60多种属于珍贵稀有和濒临灭绝的树种，如：建柏、观光木、伞花木等；保护区有各类动物多种，其中鸟类166种、爬行动物69种、两栖动物29种，列入国家重点保护野生动物的有42种，如华南虎、云豹、金钱豹、黑熊等．
    （1）资料的叙述中体现了生物多样性中的______．
    （2）资料从侧面说明了______是保护生物多样性的最有效措施．

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