分析 甲图中1是胚轴,2是胚根,3是胚芽,4是子叶,5是种皮;
乙图中Ⅰ是孢子,Ⅱ是菌丝;
丙图中①是气室,②是卵黄,③是胚盘,④卵白,⑤是卵黄系带;
丁图中a是子宫,b是胎盘,c是脐带,d是胎儿,e是羊水.
解答 解:(1)植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.植物体无系统.甲图所示生殖结构是种子属于器官层次,乙图所示生殖结构Ⅰ是孢子属于细胞层次.
(2)丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是卵生、胎生;在丙结构中,胚盘里面含有细胞核,遗传物质存在于细胞核内,所以决定新生命性状的是[③]胚盘;在丁结构中,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,新生命与母体进行物质交换的场所是[b]胎盘.
(3)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.图中属于有性生殖的是甲、丙、丁.
故答案为:(1)器官;细胞;(2)卵生和胎生;③胚盘;b胎盘;(3)甲、丙、丁.
点评 掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 由心房一心室一静脉 | B. | 由心房一心室一动脉 | ||
| C. | 由心室一心房一静脉 | D. | 由心室一心房一动脉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 茎 | B. | 芽 | C. | 叶 | D. | 根 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 增大、收缩 | B. | 增大、舒张 | C. | 缩小、收缩 | D. | 缩小、舒张 |
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