右图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容。
(1) 图中的________区,此区的主要生理功能是________ 。在此区内部的一些细胞开始分化形成_________。
(2) 图中的_________区,它们有很强的_________,属于_________组织。这个结构与木本茎中的 功能相似。
(3) 图中的4细胞具有___________功能。
(4) 植物根的长度能够不断增加,就是因为_________的缘故。(填标号)
(1)成熟区 吸收水和无机盐 导管
(2)分生区 分裂 分生 形成层
(3)保护
(4)②和③
【解析】
试题分析:在轴向上,根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区;1、成熟区,也称根毛区,内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用,表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位;2、伸长区,位于分生区稍后的部分,一般长约2~5毫米,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区;3、分生区,也叫生长点,是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织,个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),外观不透明;4、根冠,根尖最先端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能;根的生长主要是由于分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长的缘故。
考点:本题考查的是根尖结构以及与吸收功能相适应的特点。
点评:本题考查根尖结构以及与吸收功能相适应的特点,解答此题的关键是掌握根尖的结构,可结合根尖的结构图进行记忆。
科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东滨州佘家镇中学八年级上学期第二次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
右图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容。
(1) 图中的________区,此区的主要生理功能是________ 。在此区内部的一些细胞开始分化形成_________。
(2) 图中的_________区,它们有很强的_________,属于_________组织。这个结构与木本茎中的 功能相似。
(3) 图中的4细胞具有___________功能。
(4) 植物根的长度能够不断增加,就是因为_________的缘故。(填标号)
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省福州文博中学七年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(3分)右图是根尖的结构图,请据图回答下列问题:
在根尖结构中,具有保护作用的是D ;细胞始终保持分裂能力的部位是C ;吸收水分和无机盐的主要部位是A 。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年四川省岳池县八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
右图是小麦的根尖的结构图。请根据图中标号所示回答下列问题:
⑴图中对根尖有保护作用的是___________ ,
⑵图中的②指的是___________,其作用是 。
⑶图中伸长最快的是[ ]_________。
⑷图中的④指的是_________,主要能吸收 。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(3分)右图是根尖的结构图,请据图回答下列问题:
在根尖结构中,具有保护作用的是D ;细胞始终保持分裂能力的部位是C ;吸收水分和无机盐的主要部位是A 。
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