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【题目】如图的记录卡是小明、小刚等同学在进行校园生物调查时的记录,请根据卡片中提供的信息回答下面的问题。

(1)他们将调查的生物分成A、B两类,其中B类是_____

(2)他们将A又分成两类:A1类属于_____;A2类属于_____

(3)他们将B分成三类,他们的分类标准是_____

【答案】动物裸子植物被子植物以动物的生活环境进行分类

【解析】

为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,首先把它们分成植物界、动物界和其它的几个界。调查是科学探究常用的方法之一。

(1)为了弄清生物之间的亲缘关系,生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,首先把它们分成植物界、动物界和其它的几个界。A类属于植物,B类属于动物;
(2)裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,A1属于裸子植物,A2属于被子植物。
(3)B1、B2、B3的分类是根据生活环境分类的,陆地环境与水域环境相比,要复杂得多。陆地气候相对干燥,与此相适应,陆地动物一般具有防止水分散失的结构。陆地上的动物不受水的浮力作用一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,而空中生活的动物的主要运动方式是用翅或翼飞行;水中生活的动物的运动方式主要是游泳,如鱼类,运动方式便于觅食和避敌。因此,B1是空中飞行的动物,B2是陆地生活的动物,B3是水中生活的动物

练习册系列答案
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A.纯净水B.牛奶

C.苹果 D.面包

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A. B.

C. D.

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C谈虎色变属于复杂的反射

D人体内的腺体都能分泌激素

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(1)此实验的假设是_____

(2)若观察到_____现象,说明蚂蚁喜欢甜食.

(3)针对针实验设计的不足之处,甲同学的改进方案是增加蚂蚁的数量,而乙同学的改进方案是重复实验.两种改进方案中,_____同学的方案比较合理.

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(1)如图1常见的家鸽,它的羽毛分为两种:一种是A,其主要作用是;另一种是B,其主要作用是________

(2)图2是鸟体内的气囊分布示意图.请填写图中结构名称和功能:[1]功能是________.[2]功能是________.[3]功能是________

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【题目】糖尿病患者是由于

A胰岛素分泌不足 B胰岛素分泌过多

C甲状腺素分泌不足 D生长激素分泌不足

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【题目】下图为肾单位结构模式图,分别从其不同的部位抽取样品甲、乙、丙三种液体进行化验,结果如下表。请分析回答问题:

主要成分

样品甲

样品乙

样品丙

葡萄糖

0.1

0.1

0

无机盐

0.72

0.72

1.10

蛋白质

8.00

0.03

0

尿素

0.03

0.03

1.8

90.00

98.00

96.00

(1)图中肾单位是由________________构成的(填序号),抽取样品乙的肾单位结构部位为[ ]_____________

(2)图中①内流动的是____________,①与④相比较,④中液体不含有__________________;①内、④内、由⑤流出的液体三者共同含有的成分是___________________

(3)尿的形成过程主要包括________________________________两个连续的阶段。

(4)②与其他的动脉血管相比所具有的不同特点是_______________________

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