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【题目】“麻雀虽小,五脏俱全”动物体内的组织和器官的形成是( )

A.细胞的分化B.细胞的分裂C.细胞的生长D.细胞的分生

【答案】A

【解析】

1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.

2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.

3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.

细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的细胞群,我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织,如分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等。因此细胞分化形成了组织,由不同的组织构成具有一定功能的器官。因此生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的细胞分化的结果。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物学及其发展的叙述,错误的是(

A.法国学者拉马克首次提出生物学这个名词

B.生物的分类单位由大到小依次为界、门、纲、科、目、属、种

C.达尔文建立了“进化学说”

D.沃森和克里克发现了DNA分子的双螺旋结构

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【题目】某同学将调查到的生物按照它们形态结构的特点进行了分类,下面哪组归类不准确(  )

A.北京番鸭、芦花鸡、鹅B.磨菇、香菇、酵母菌

C.青蛙、乌龟、鳄鱼D.水稻、玉米、小麦

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【题目】下表是小波同学有关“唾液淀粉酶的消化作用”的实验记录。

试管

实验材料

处理方法

实验现象

1

淀粉糊+2ml唾液

充分搅拌后,放在37℃的温水中,10分钟后滴加2滴碘液

不变蓝

2

淀粉糊+2ml清水

充分搅拌后,放在37℃的温水中,10分钟后滴加2滴碘液

(1)在这个实验中,2号试管的实验现象是_____

(2)1号试管不变蓝的原因:唾液淀粉酶将淀粉转化成了______

(3)“充分搅拌”是模拟口腔中______的作用(填牙齿或舌)。

(4)温度为_____℃左右时口腔唾液淀粉酶的活性最强。

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【题目】跳舞草的叶能随温度、光照的变化旋转舞动,该实例说明生物能够(  )

A.吸收氧气B.遗传和变异

C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应

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【题目】关于分解者的描述,错误的是(  )

A.能通过光合作用制造有机物B.生活需要依赖一定的环境

C.能进行呼吸作用分解有机物D.属于生态系统的组成成分

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【题目】取甲、乙两个相同的透明玻璃瓶,将乙贴上不透光纸。往瓶中均等放入适量的水绵后,其它条件相同且适宜。测得刚开始时瓶内氧气含量均为a。几小时后,甲、乙中的氧气含量分别为bc。分析这段时间内乙中氧气含量变化,正确的是(  )

A.光合作用产生的氧气量为a+cB.光合作用产生的氧气量为b

C.呼吸作用消耗的氧气量为acD.呼吸作用消耗的氧气量为c

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【题目】从植物体的结构层次看,雪花梨的果实属于( )

A.细胞B.组织C.器官D.系统

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【题目】保护生物多样性的根本措施是(  )

A.保护生物的栖息地,保护生态系统的多样性

B.利用人工种植的栖息地保护野生的生物品种

C.利用野生亲缘品种与人工养育品种进行杂交

D.保护基因的多样性

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同步练习册答案