【题目】某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。对此该小组应( )
A. 放弃自己的实验结果
B. 进一步查找资料重新作出假设
C. 适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D. 不管实验结果,直接根据假设得出结论
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物的基本特征有:生物的生活需要____________;生物能生长和____________;生物都有____________和变异的特性;除病毒以外,生物都是由____________构成的……
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实验者为减少粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦,给蚯蚓体壁涂上一层凡士林,但不久发现蚯蚓死了.这一实验现象说明( )
A.蚯蚓喜欢摩擦
B.蚯蚓生活在土壤洞穴中
C.蚯蚓依赖体壁呼吸
D.蚯蚓依靠肺呼吸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】白天教室内有不少同学出现打“呵欠”的现象,这是因为( )
A.打“呵欠”会传染
B.大家养成了打“呵欠”的习惯
C.人多,氧气多,二氧化碳少
D.室内二氧化碳浓度高
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(5分)你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示细胞 的过程,④表示细胞 的过程。
(2)人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成,人体内的血液属于图中的 组织。
(3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有 。
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