【题目】说出下列植物,可食用部分主要是植物的哪个器官(填字母)
①胡萝卜( ) ②马铃薯( ) ③甘薯( ) ④花生米( )
⑤大白菜( ) ⑥玉米( ) ⑦芹菜( ) ⑧ 姜 ( )
A根 B茎 C叶 D花 E果实 F种子
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中华鲟是我国特产鱼类,国家一级保护动物。中华鲟于海洋中觅食成长,在江河中成熟产卵;幼鲟孵化生长至体长约30cm后由长江口浅水滩涂入海。目前野生中华鲟濒临灭绝,利用生态养殖池人工繁殖中华鲟鱼苗是保护这一濒危物种的有力措施。如图是该生态池中碳元素的部分转移途径。请分析回答:
(1)作为生活在水中的鱼类,中华鲟与其他鱼类具有相同的适于水生的特征,比如用____呼吸。
(2)图中,从生态系统组成成分的角度分析,中华鲟属于________,从动物的食性来看:中华鲟属于_____________动物,花鲢属于_____________动物。
(3)图中的所有生物,共同组成了由多条食物链构成的__________。仔细观察图,说一说图中有__________条食物链,你写出其中的一条最长食物链是_________________________。
(4)目前建立生态养殖池人工繁殖中华鲟鱼苗,属于对濒危物种易出原地后进行的特殊保护和管理,请你为中华鲟的保护提出其他合理建议:_______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实,万条枝条及其绿叶,都是由 发育成的:
A.种子
B.芽
C.叶
D.花
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在鸡卵的结构中,_____________起保护作用,_____________能为卵的发育提供营养,其表面中央有一盘状的小白点,称为_____________里面含有_____________,已受精的卵_____________。这是因为胚胎发育已经开始,这一部分将来发育成_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在一次游玩中观察到了穿山甲、扬子鳄、水螅、蛔虫、草鱼、大鲵六种动物,请据图回答问题:
(1)图中属于无脊椎动物的是_____(填序号),属于真正的陆生脊椎动物的是______填序号)。
(2)图中动物⑤与在水中生活相适应的特点有____(填字母)。
A.用鳃呼吸 B.身体呈流线型 C.体温不恒定 D.用鳍辅助运动 E.体内有脊柱
(3)图⑥所代表的动物的体温会随环境温度的变化而变化,是_____动物。
(4)这六种动物所代表的类别在进化历程中的顺序是_____(填序号)。
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