【题目】科学家在研究植物结构和生理的过程中,做了下列几组实验。请分析回答:
(1)科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图所示模式图。其中结构____具有保护作用,结构_______具有营养作用;叶片制造的有机物可以通过结构③中的_________________运送到植物的茎、根部,以维持茎、根细胞的生活。
(2)把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中(如图所示)。用弹簧秤测得整个装置重0.5 kg,光照6小时后,整个装置重0.44kg。其重量减轻的主要原因是___________。
(3)科学家曾做过如图所示实验, a装置中气泡内的气体主要成分是_________,由此实验可以得出的结论是_____________________________。
光的颜色 | 光吸收的百分率 |
红 | 55 |
橙 | 10 |
黄 | 2 |
绿 | 1 |
蓝 | 85 |
紫 | 40 |
(4)科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射,然后测量该植物对各色光的吸收值,获得下表所示数据。分析数据可知,对此植物光合作用最重要的三种光是_________,这些光被叶绿体中的_________吸收。只用黄光照射该植物,一段时间后发现该植物死亡,请解释原因:___________。
【答案】① ② 筛管 果树枝通过蒸腾作用散失水分 氧气 光合作用需要光 红光、蓝光、紫光 叶绿素/色素 不能进行光合作用/光合作用过弱
【解析】
叶片是光合作用的主要器官,叶片由表皮,叶肉和叶脉组成,光合作用进行的主要场所是叶绿体,在光照下形成叶绿素。蒸腾作用是水分以气体状体从体内散失到体外的过程,主要中叶片。光合作用是指绿色植物通过叶绿体利光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出氧气的过程,条件是在光下进行。
(1)叶片是光合作用的主要器官,叶片由表皮,叶肉和叶脉组成,表皮包括上表皮和下表皮,具有保护作用;叶肉由栅栏组织和海绵组织构成,叶肉细胞内有叶绿体,能够在光照下形成叶绿素;叶脉内有导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。因此,科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图所示模式图。其中结构①表皮具有保护作用,结构②叶肉具有营养作用;叶片制造的有机物可以通过结构③叶脉中的筛管运送到植物的茎、根部,以维持茎、根细胞的生活。
(2)水分由植物体内散发到体外的过程叫做蒸腾作用。小瓶中的水分表面有油,因而液面蒸发几乎为零,水分主要通过植物体吸收,植物体吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失。因此,把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中(如图所示)。用弹簧秤测得整个装置重0.5 kg,光照6小时后,整个装置重0.44kg。其重量减轻的主要原因是果树枝通过蒸腾作用散失水分。
(3)绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。因此,科学家曾做过如图所示实验,a装置能进行光合作用,释放氧气,气泡内的气体主要成分是氧气,由此实验可以得出的结论是说明光合作用需要光。
(4)通过表中数据能看出光吸收率最高的光分别是:蓝光、红光、紫光,植物既然吸收的最多,而光是植物进行光合作用的动力,故对植物的光合作用一定最重要。如果只用黄光照射植物,这棵植物的光合作用会极其微弱,因为黄光的吸收值只有2%。因此,科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射,然后测量该植物对各色光的吸收值,获得下表所示数据。分析数据可知,对此植物光合作用最重要的三种光是蓝光、红光、紫光,这些光被叶绿体中的叶绿素吸收。只用黄光照射该植物,一段时间后发现该植物死亡,原因:不能进行光合作用/光合作用过弱。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于植物细胞结构和功能的描述中不正确的是: ( )
A. 细胞壁有保护和支持的作用 B. 液泡的功能是储存水分和营养物质
C. 叶绿体是呼吸作用的主要场所 D. 细胞膜能够控制物质的进出
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为动植物细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图__________是植物细胞,图_____________是动物细胞。(填“甲”或“乙”)
(2)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[ ]_______________。
(3)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为细胞结构中的[ ]_____________能控制物质的进出。
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[ ]______________中含有大量的糖分。
(5)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是细胞壁、__________ 、______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列生理现象中,不属于因青春期发育而引起的是( )
A.女孩会来月经
B.男孩睡梦中出现遗精现象
C.学习紧张导致眼睛近视
D.进入青春期后,性意识开始萌动
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