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    人体运动、呼吸、排泄等生命活动能进行调节的系统是（　　）
    A、运动系统B、呼吸系统C、泌尿系统D、神经系统
    分析：人体八大系统的功能如下：运动系统：运动、支持和保护；消化系统：消化食物和吸收营养物质；循环系统：运输体内物质；呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统：泌尿和排尿；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统：生殖．因此具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统，其中其主导作用的是神经系统．
    解答：解：A、运动系统：运动、支持和保护，A不正确；消化系统：消化食物和吸收营养物质；循环系统：运输体内物质；
    B、呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳，B不正确；
    C、泌尿系统：泌尿和排尿，C不正确；
    D、神经系统：调节人体的生理活动，D正确．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是知道人体八大系统的功能．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?咸宁）如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统．①～⑥表示人体的某些生理过程．请据图回答下列问题．
    （ 1）A系统中吸收营养物质的主要场所是
    小肠
    小肠
    ．
    （ 2）当你在剧烈运动过程中，与睡觉时比，呼吸频率
    增大
    增大
    ．（填增大或减少）
    （ 3）C系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是
    防止血液倒流
    防止血液倒流
    ．
    （ 4）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是
    白细胞
    白细胞
    ．
    （ 5）图示中属于排泄途径的是哪几条？
    ②⑤⑥
    ②⑤⑥
    ．（填图中数字序号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?宣恩县模拟）如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统．①、②、③、④、⑤表示人体的某些生理过程．请据图回答下列问题．
    （1）中药是我国的国粹，某人生病后服用中药，中药从A系统进入C系统的过程叫
    吸收
    吸收
    ，中药要进入到发病部位（肺部除外）需要经过心脏
    2
    2
    次，其经过的循环途径是
    消化道内的毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→患病处的毛细血
    消化道内的毛细血管→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→患病处的毛细血
    ．
    （2）日本海啸使大量人员在死亡，主要是因为海啸向人们扑来时，使人呼吸作用中的
    肺的通气
    肺的通气
    过程无法进行，其正常进行的原理是
    呼吸运动
    呼吸运动
    ．而肺泡与其外面的毛细血管以及组织细胞与组织里的毛细血管发生气体交换的原理是
    气体扩散
    气体扩散
    ．
    （3）在人体与外界联系的四条通道中，不属于排泄的是排出
    ④
    ④
    ．
    （4）一个动作的完成需要骨骼肌内有机物的氧化分解，有机物和氧气需要血液循环来运输，其氧化分解的场所是肌细胞中的
    线粒体
    线粒体
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图，图中的a、b、c、d、e分别代表不同的物质，F表示其中的一个生理过程．请据如图并联系所学的相关知识回答：

    （1）淀粉被消化的起始部位是
    口腔
    口腔
    ，物质a是
    葡萄糖
    葡萄糖
    ．
    （2）物质a进入血液循环系统的过程叫做
    吸收
    吸收
    ，完成该过程的主要器官是
    小肠
    小肠
    ．
    （3）物质a随血液循环首先到达心脏的
    右心房
    右心房
    ，a进入血液后，被运至下肢骨骼肌利用，整个过程中血液经过心脏
    2
    2
    次．
    （4）图中b、c交换的生理过程是通过
    呼吸运动
    呼吸运动
    实现的；组织细胞产生的c进入血液是通过
    气体扩散
    气体扩散
    实现．
    （5）组织细胞利用血液循环获得a和b，物质a被彻底分解主要是在细胞内
    线粒体，
    线粒体，
    中进行的，写出物质a被分解的反应式
    葡萄糖+氧气二氧化碳+水+能量
    葡萄糖+氧气二氧化碳+水+能量
    ．
    （6）呼出气体c和排除尿液e的过程称都可称为
    排泄
    排泄
    ．
    （7）图中气体c从肺泡排出体外时，膈肌的状态是
    舒张
    舒张
    ．（选填“收缩”或“舒张”）
    （8）血液流经小肠绒毛的毛细血管后，血液中的
    氧气
    氧气
    会减少，
    营养物质
    营养物质
    会增加．
    （9）血液流经肾脏时，经过
    肾小球的过滤
    肾小球的过滤
    形成d，F表示的生理过程是
    肾小管的重吸收
    肾小管的重吸收
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统．①、②、③、④、⑤、⑥表示人体的某些生理过程．请据图回答下列问题．
    （1）在A系统内，完成①过程的主要器官是
    小肠
    小肠
    ．在该器官中，脂肪最终被消化为
    甘油、脂肪酸
    甘油、脂肪酸
    ．①这个过程称为
    营养物质的吸收
    营养物质的吸收
    ．
    （2）②过程是通过
    呼吸运动
    呼吸运动
    来完成的．经过③过程，血液成分的主要变化是：
    静脉血变成了动脉血
    静脉血变成了动脉血
    ．
    （3）在C系统中，为血液流动提供动力的器官主要是
    心脏
    心脏
    ．该系统内有防止血液倒流的
    瓣膜
    瓣膜
    ．
    （4）图示中的排泄途径共有
    3
    3
     条．
    （5）由于
    神经系统
    神经系统
    和激素的共同调节作用，人体的各种器官、系统能够相互协调，密切配合，使人体成为一个统一的整体．

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