实验内容:光对鼠妇生活的影响问题:光会影响鼠妇的生活吗?假设: 设计方案:材料用具:20只鼠妇.湿润的土壤.纸盒一个.纸板.玻璃板各一块．实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤.以横轴中线为界.一侧盖上玻璃板.一侧盖上纸板．这样.在盒里就形成了和两种环境．方法步骤:将鼠妇放入纸盒中.两侧的中央放入数量相等的鼠妇.静置2分钟(min)．每分钟统计� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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试题

实验内容：光对鼠妇生活的影响
问题：光会影响鼠妇的生活吗？
假设：______
设计方案：
材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了______和______两种环境．
方法步骤：
将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）．
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
实验记录：
不同时间，不同环境下的鼠妇数目

环境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min
明亮	3	2	2	2	2	3	2	2	1	2
黑暗	17	18	18	18	18	17	18	18	19	18

结论：______对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在______的环境中生活．
这个实验的变量是______．

提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．根据鼠妇的生活环境，提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？（一定是问句“？”）．
作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：光对鼠妇的生活有影响．该实验的题目是探究“光对鼠妇生活的影响”，实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境．观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为惟一变量的对照实验组．
得出结论：鼠妇都趋向黑暗的环境，说明光对鼠妇的生活有影响．
故答案为：光会影响鼠妇的生活明亮黑暗光黑暗光（照）

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科目：初中生物 来源： 题型：

实验内容：光对鼠妇生活的影响
提出问题：

光

影响鼠妇的生活吗？
作出假设：

光影响

鼠妇的生活．
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了和

明暗

两种环境．
（3）方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量

相等

的鼠妇，静置2分钟（min）．
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

3

2

1

2

黑暗

17

18

17

18

19

18（5）结论：

光

对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在

黑暗

的环境中生活．
请问：
①这个实验的变量是什么？

光

②实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？

放归大自然

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整（填在横线上）．
实验报告．
实验内容：光对鼠妇生活的影响．
问题：

光会影响鼠妇的生活吗？

．
假设：

光会影响鼠妇的生活

．
结论：

光

对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在

阴暗

的环境中生活．
（1）实验中，鼠妇的数量不宜过少，而且最后要统计，取全班的平均值，这样做的原因是

减少误差，实验结果更准确

；
（2）你认为是在

阴暗潮湿

的场所中，才能采集到鼠妇；
（3）探究过程中，实验变量应该始终保持有

1

个，是

光

；
（4）如果要探究“土壤的潮湿程度是否影响鼠妇的生活”，则应该设计出

干燥

和

潮湿

的对照实验，这时的实验变量是

土壤的潮湿程度

．
（5）实验完成后，你们小组是如何处理鼠妇的？

放回原来生活的环境

．
为什么？

保护生物的多样性；人与自然应和谐相处

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇
生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
实验报告
实验内容：光对鼠妇生活的影响
【提出问题】：

光会影响鼠妇的生活吗？

【作出假设】：

光会影响鼠妇的生活

【设计方案】：
（1）【材料用具】：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
（2）【实验装置】：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了

有光

和

无光

两种环境．
方法步骤：
（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）．
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
实验记录：
不同时间，不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

3

2

1

2

黑暗

17

18

17

18

19

18【得出结论】：

光

对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在

阴暗潮湿

的环境中生活．

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科目：初中生物 来源： 题型：

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请将它补充完整，并回答他所提出的问题．
实验内容：光对鼠妇生活的影响
提出问题：鼠妇是喜欢黑暗生活吗？
做出假设：

鼠妇是喜欢黑暗生活

制定计划：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上透明玻璃板，一侧盖上黑色纸板．这样，在盒里就形成了

明亮

和

黑暗

两种环境．
实施计划：
（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟．
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计8次．
实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

环境]

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

第七次

第八次

明亮

3

2

3

2

黑暗

17

18

17

18

18得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在

黑暗

的环境中生活．
问：这个实验的单一变量是什么？

光照

为什么选用20只鼠妇而不用2只鼠妇呢？

只用2只会有偶然性实验不准确

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

实验内容：光对鼠妇生活的影响
问题：光会影响鼠妇的生活吗？
假设：

光会影响鼠妇的生活

设计方案：
材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了

明亮

和

黑暗

两种环境．
方法步骤：
将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟（min）．
每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
实验记录：
不同时间，不同环境下的鼠妇数目

环境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min
明亮	3	2	2	2	2	3	2	2	1	2
黑暗	17	18	18	18	18	17	18	18	19	18结论：光光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在黑暗黑暗的环境中生活．这个实验的变量是光（照）光（照）．查看答案和解析>> 同步练习册答案全品作业本答案同步测控优化设计答案长江作业本同步练习册答案同步导学案课时练答案仁爱英语同步练习册答案一课一练创新练习答案时代新课程答案新编基础训练答案能力培养与测试答案更多练习册答案国际学校优选 - 练习册列表 - 试题列表湖北省互联网违法和不良信息举报平台 \| 网上有害信息举报专区 \| 电信诈骗举报专区 \| 涉历史虚无主义有害信息举报专区 \| 涉企侵权举报专区违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com 版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号

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