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请围绕蚯蚓,简要回答问题:

1)蚯蚓、水蛭和沙蚕都属于环节动物,它们的共同特征是________

2)在“观察蚯蚓”实验中,蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑玻璃板上运动得________,原因是________。在实验过程中,要使蚯蚓的体壁始终保持湿润。为什么?________

3)蚯蚓在土壤中活动,以有机物为食,能够改良土壤,提高肥力。另外,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高。请你利用蚯蚓设计“净化环境、变废为宝”的有益工程,造福人类。设计如下:___________________

答案:
解析:

  (1)身体由许多体节构成,有体腔

  (2)快 纸粗糙,摩擦力较大 有利于蚯蚓刚毛的附着保持体表湿润,有利于蚯蚓的呼吸,防止窒息死亡

  (3)建造饲养场,用生活有机废料饲养蚯蚓;适时清理饲养物,进行分离,把蚯蚓部分做成饲料或食品,部分继续厢来处理有机废料,将蚯蚓粪便作为有机肥料


练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2006?泰安)请围绕蚯蚓,简要回答问题(1)蚯蚓、水蛭和沙蚕都属于环节动物,它们的共同特征是
身体由许多体节构成,有体腔
身体由许多体节构成,有体腔

(2)在“观察蚯蚓”实验中,蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑玻璃板上运动得
,原因是
纸粗糙,摩擦力较大,有利于蚯蚓刚毛的固定和支撑
纸粗糙,摩擦力较大,有利于蚯蚓刚毛的固定和支撑
.在实验过程中,要使蚯蚓的体壁始终保持湿润.为什么?
保持体表湿润,有利于蚯蚓的呼吸,防止窒息死亡
保持体表湿润,有利于蚯蚓的呼吸,防止窒息死亡

(3)蚯蚓在土壤中活动,以有机物为食,能够改良土壤,提高肥力.另外,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高.请你利用蚯蚓设计“净化环境、变废为宝”的有益工程,造福人类.设计如下:
建造饲养场,用生活有机废料饲养蚯蚓;适时清理饲养物,进行分离,把蚯蚓部分做成饲料、食品或药品,部分继续厢来处理有机废料,将蚯蚓粪便作为有机肥料.
建造饲养场,用生活有机废料饲养蚯蚓;适时清理饲养物,进行分离,把蚯蚓部分做成饲料、食品或药品,部分继续厢来处理有机废料,将蚯蚓粪便作为有机肥料.

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科目:初中生物 来源:泰安 题型:解答题

请围绕蚯蚓,简要回答问题(1)蚯蚓、水蛭和沙蚕都属于环节动物,它们的共同特征是______.
(2)在“观察蚯蚓”实验中,蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑玻璃板上运动得______,原因是______.在实验过程中,要使蚯蚓的体壁始终保持湿润.为什么?______.
(3)蚯蚓在土壤中活动,以有机物为食,能够改良土壤,提高肥力.另外,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高.请你利用蚯蚓设计“净化环境、变废为宝”的有益工程,造福人类.设计如下:______.

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科目:初中生物 来源:2006年山东省泰安市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

请围绕蚯蚓,简要回答问题(1)蚯蚓、水蛭和沙蚕都属于环节动物,它们的共同特征是______.
(2)在“观察蚯蚓”实验中,蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑玻璃板上运动得______,原因是______.在实验过程中,要使蚯蚓的体壁始终保持湿润.为什么?______.
(3)蚯蚓在土壤中活动,以有机物为食,能够改良土壤,提高肥力.另外,蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高.请你利用蚯蚓设计“净化环境、变废为宝”的有益工程,造福人类.设计如下:______.

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