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    【题目】人体内精、卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所依次是（ ）

    A. 卵巢、输卵管 B. 输卵管、子宫

    C. 子宫、输卵管 D. 胎盘、脐带

    【答案】B

    【解析】试题分析：受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胚胎（胎儿）（母体怀孕第8周--第40周）发育的场所主要是子宫。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中的三条曲线分别表示蛋白质、淀粉、脂肪三种物质的含量及其在人体消化道中各部位变化的情况，请据图回答。

    （1）曲线甲表示______的消化，曲线乙表示是______的消化，曲线丙表示______的消化。

    （2）胃是图中字母____所示区段。

    （3）在D中含有的消化液主要是______、______、______。

    （4）在A中新出现的物质①是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】大枣成熟采摘后，需保鲜运输供给市场。气调包装（根据食物的种类采用不同的气体比例进行包装，一般采用的气体有氮气、氧气以及二氧化碳）是目前先进、有效的果蔬保鲜方法之一。科研人员为找到保存大枣保鲜的最佳混合气体比例，做了以下实验：

    步骤1：选取刚采摘的脆熟期无损伤、无病虫害的新鲜大枣，清洗后擦干水渍。每盒中放入200克（约14颗）大枣和1包干燥保鲜剂，抽真空。

    步骤2：按照下表比例依次充入氧气、二氧化碳和氮气，其中第4组充入普通空气。每组各24盒。

    步骤3：将处理后的材料置于6～8℃的环境中储存，每隔5天从4组中各随机取出3盒，检测其硬度，结果见下图。

    表 各组别气体比例（单位：%）

    组别

    气体

    1

    2

    3

    4

    氧气

    5

    5

    5

    普通空气

    二氧化碳

    0

    1

    2

    氮气

    95

    94

    93

    （1）本实验中设置第4组的目的是_____。

    （2）检测大枣硬度所得数据，应计算其_____，以减小误差。

    （3）实验结果显示，大枣硬度随储存时间的增加，均有_____趋势。第_____组硬度下降最为缓慢，能有效延长大枣的鲜脆时间。

    （4）大枣表面的微生物会引起大枣腐烂变质，适宜的二氧化碳、氧气、氮气等气体混合能够有效的_____（填“促进”或“抑制”）微生物的生长繁殖，同时降低大枣的_____作用，从而延长鲜枣的储存时间。

    （5）请找出实验步骤中除气调包装外，有利于大枣保鲜的其它方法，并说明理由______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】银杏是我国特有的珍稀植物，有“活化石”之称，具有极高的药用价值及园林应用价值。请回答下列小题。

    温度处理

    （昼℃/夜℃）

    萌发率

    （%）

    18/13

    10.00

    23/18

    73.33

    28/23

    70.00

    【1】据图可知，银杏属于（ ）

    A.裸子植物B.被子植物C.蕨类植物D.孢子植物

    【2】科研人员研究了不同温度对银杏种子萌发的影响，据表分析正确的是（ ）

    A.该实验的范围内，随温度升高，种子萌发率提高

    B.当昼夜温度低于18℃／13℃时，种子不能够萌发

    C.银杏种子萌发较为适宜的昼夜温度为23℃／18℃

    D.当昼夜温度为28℃／23℃时，种子萌发速度最快

    【3】银杏种子萌发时，最先突破种皮的是（ ）

    A.胚芽B.胚根C.胚轴D.子叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人眼球结构示意图，请据图回答：

    （1）外界的光线透过［H］__________，由瞳孔进入眼球内部，经过［G］_________的折射，在［B］__________上成像，刺激其中对光敏感的细胞，产生神经冲动，神经冲动沿着与视觉有关的神经传到______________，形成视觉。

    （2）近视的成因是眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，物像落在视网膜的_________（填“前方”或“后方”），形成近视。

    （3）现在近视的中学生越来越多，我们应如何预防近视：______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色开花植物的生殖器官是指它的

    A. 花、果实、种子 B. 花、种子、根

    C. 根、茎、叶 D. 果实、叶、茎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体呼吸系统结构示意图。据图回答问题。

    （1）教室里传出朗朗的读书声，动听的声音是气流通过［ ]_________部引起声带振动发生的。

    （2）既是呼吸系统的器官又是消化系统的器官的是[ ]________。

    （3）宣传吸烟对身体健康的危害，做无烟青少年。经常吸烟的人，瞌睡、痰液多，“痰”是在[ ]_______、[ ]________处形成的。

    （4）呼吸系统的主要器官是[ ]________ ，吸气时空气中的氧气通过[ ]_________扩散到血液中的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是女性生殖系统简图，请分析回答下面问题．

    （1）女性主要生殖器官是[ ]___________，其功能是产生_______和分泌_____激素.

    （2） 受精卵形成的部位是在[ ]___________， 胎儿发育场所是在[ ]______________．

    （3） 胎儿最终会在[ ]_________内“安家落户”，成熟的胎儿最后由[ ]_________产出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】李明同学想探究温度对种子萌发的影响，在其他条件（如水分.空气等）相同的情况下，分别用50粒种子在25℃和7℃的条件下测定其发芽率，结果如下：

    培养时间/d

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    发芽数（25℃）

    0

    7

    15

    33

    48

    48

    48

    48

    48

    48

    发芽数（7℃）

    0

    0

    0

    2

    8

    21

    30

    42

    47

    47

    （1）请你在下列坐标中用红.黑两线绘出两种温度下种子发芽情况曲线图。___________

    （2）以上数据和曲线图说明温度对玉米种子的萌发有何影响？ _________

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