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把大小两种的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者放在一起培养的时候,经过16天,其中的一种全部死亡,而另一种却仍然生长正常,这种现象属于
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A.合作    
B.捕食    
C.竞争    
D.寄生
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

俗语说“鱼儿离不开水”。对此最恰当的解释是
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A.生物影响环境    
B.生物适应环境    
C.生物改变环境   
D.生物依赖环境

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科目:初中生物 来源:期末题 题型:单选题

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一现象的主要非生物因素是
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A.光
B.水
C.湿度
D.温度

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科目:初中生物 来源:吉林省期末题 题型:填空题

影响生物生活的环境因素可以分为两类,一类是光、温度、水等非生物因素,另一类是    __   因素。

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科目:初中生物 来源:期中题 题型:单选题

下列是影响草鱼生活的生物因素的是
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A.水中氧气的含量  
B.水的温度    
C.同种类的鱼  
D.岸上吃草的动物

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

下列各项中,属于生物影响环境的现象是
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A.朵朵葵花向太阳
B.树林能保持水土
C.候鸟迁徙            
D.骆驼能生活在荒漠中

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

生活在高原上的人与生活在平原地区的人比较,血液中含的红细胞数目多。与此相关的生态因素是
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A.阳光            
B.温度                
C.空气              
D.水

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

下列能说明生物影响环境的实例是
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A.在沙漠里生长的植物根系特别发达          
B.毒蛇身体表面一般具有鲜艳的花纹
C.保护长江中上游地区植被可以减少其中的泥沙流量        
D.七星瓢虫捕食蚜虫

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科目:初中生物 来源:北京期末题 题型:单选题

几年前,一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区,这种植物生命力极强,迅速蔓延,使得当地的其它野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为
[     ]
A.竞争
B.捕食
C.寄生
D.共生

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