【题目】从人体的外形上看，人体分为________、________、________、________四部分。________将体腔分为胸腔和腹腔，________腔里有心脏、肺等器官，________腔里有胃、肠、肝脏等器官。
计算高手系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理，形成了下列排序图．请分析回答：
（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是存在的．染色体是由蛋白质和两种物质组成的．
（2）根据染色体组成可以判断，乙为（填“男”或“女”）性的染色体组成．乙产生的生殖细胞中含有条染色体．
（3）若甲、乙是一对夫妇，则甲产生的生殖细胞与乙产生的含有染色体的生殖细胞结合，所生后代的性别表现为女性．
（4）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子．若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是消化道中三种食物在消化道内的消化过程，能正确表示出甲、乙、丙三种食物和C、D两种器官的是（ ）
A.淀粉、脂肪、蛋白质；胃、小肠
B.脂肪、淀粉、蛋白质；胃、小肠
C.蛋白质、淀粉、脂肪；小肠、胃
D.脂肪、蛋白质、淀粉；小肠、胃
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】食物在胃里是如何消化的？
（1）历史上，针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化，还是能同时进行化学消化的问题有过争议．若穆、斯帕兰扎尼等科学家进行了实验：将一块肉装在由金属丝制成的小笼里，然后让鹰吞食这个小笼，过一段时间，将小笼从鹰体内取出．如果胃在进行物理消化同时，也能进行化学消化，科学家应该观察到的现象是 ．
（2）为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的，还是在进食后的消化过程中产生的，有人设计了以下两个实验：
实验甲：取一群人早餐后的胃内容物，进行成分分析．
实验乙：取某人中餐前后的胃内容物，进行成分分析．
你认为哪种实验设计更合理，并说明理由： 。
（3）有同学猜想，可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化，准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验，请简述你的实验方案： 。
（4）同学们查阅文献资料发现，人体的胃液中存在胃蛋白酶．为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响，他们在适宜的温度下，以蛋白块为材料进行了实验，结果如图所示，从中可以得到的结论是 。
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【题目】如图是人体消化系统部分模式图，请据图回答：
（1）淀粉初步消化的部位是[] ， 脂肪初步消化的部位是[] ， 蛋白质初步分解消化的部位是[] ．
（2）人体最大的消化腺是[] ， 它能分泌 ， 促进被消化．
（3）人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是[] ．
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【题目】下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答．
（1）A是 ， 它是由产生的．
（2）B是 ， C是 ．
（3）D表示过程．胎儿通过和脐带从母体获得营养．
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【题目】在一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘成曲线，如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量，下列曲线能正确反映温度
A.和氧气含量
B.随时间变化的是（）
C.
D.
E.
F.
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