下列哪项不属于一个生态系统A．渤海湾B．北宁的医巫闾山C．一座混凝土建筑物D．一条小河题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列哪项不属于一个生态系统

A．渤海湾	B．北宁的医巫闾山
C．一座混凝土建筑物	D．一条小河

试题分析：A、渤海湾，即包括了渤海湾所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，不符合题意；B、北宁的医巫闾山既有生物部分也有非生物部分能构成一个完整的生态系统，不符合题意；C、一座混凝土建筑物，只包括了环境部分，没有生物部分，不能构成一个完整的生态系统，符合题意；D、一条小河既包括了生物部分，也有非生物部分，能构成一个完整的生态系统，不符合题意。故选：C

练习册系列答案

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

如图为草原生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：

（1）该食物网中有  条食物链，试写出一条包含猫头鹰的最短食物链         。
（2）图中鼠在草原生态系统的组成成分中属于       ；青蛙在该生态系统中属于      营养级；该生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是              。
（3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，在能量流动过程中消耗的能量的去向是        和         。
（4）在草原生态系统中，组成生物体的碳元素以            形式存在，这种形式的碳元素是绿色植物通过               转化成的。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

下图描述了细菌在自然界中的作用，请认真识图分析回答：

⑴从图中可以看出，腐生细菌能使动、植物的遗体不断地__________、___________，最终使它们消失掉。
⑵动植物遗体分解生成的_______________、_______________和________________，又是植物制造___________不可缺少的原料。可见，细菌对自然界中___________等物质的循环起着非常重要的作用.在生态系统组成中，它属于________。
⑶把鸡的内脏埋进土里，过一段时间，翻开泥土，发现了什么现象？___________________，原因是______________。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

在农田生态系统中，属于生产者的是：（）

A．农民

B．玉米

C．土壤

D．耕牛

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

某兴趣小组调查一个农田生态系统时，发现有三种生物（以甲、乙、丙表示）构成一条食物链。在同一时间内分别测定甲、乙、丙所含有机物总量，结果如图。请据图回

（1）甲、乙、丙之间通过         的关系形成食物链，据能量流动逐级      的特点分析，生产者为生物     ，这条食物链为                        。
（2）使用农家肥可提高农田生态效益，因农田中的       者可将农家肥所含有机物转化为        ，供生产者再利用。
（3）在一定时间内，该生态系统中各种生物的数量和所占的       维持在相对稳定状态。如果人们的活动使丙的数量大量减少，会导致乙的数量       ，从而破坏这种稳定状态，这表明生态系统的           是有限的。

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科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

如图为某森林生态系统碳循环示意图，图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答：