【题目】下列哪种变异不能遗传给后代
A. 人类的白化病 B. 人类的红绿色盲
C. 安康羊的短腿性状 D. 同一品种小麦，生长在阳光充足处的秆粗穗大
轻松课堂单元期中期末专题冲刺100分系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】（6分）随着生活水平的提高，人们的饮食结构和饮食习惯正趋于多元化，在此过程中，肥胖病患者呈现上升趋势。其中，青少年和儿童肥胖患者也逐年增多。“关注肥胖，增进健康”日益成为人们萘余饭后的热门话题。请你结合所学知识回答下列问题：
(l)生命在于运动，下表是各种活动方式在单位时间内的耗氧量，你认为最佳的减肥活动
方式是____ 。
(2)肥胖易引发高血压，如果一个人的血压经常超过 千帕，则认为是高血压。对肥胖患者而言，预防高血压除了要注意加强体育锻炼外，在饮食上还要注意控制 的摄入，多吃新鲜的蔬菜和水果。
(3)肥胖易引发糖屎病，小华同学的父亲在半年内体重由liOkg陡降为85kg，检查身体测得血糖浓度为7 8mmoVL，医生诊断为糖尿病，该病人患糖尿病的可能原因是其体内的
分泌不足，使血糖浓度开高。
（4）请根据以上叙述，总结出引起少年儿童肥胖的主要原因___ _。（2分）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】分析实验方案，完成探究过程：陈红同学做了探究影响南瓜种子萌发的环境条件的实验：在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸．再将相同数量的南瓜种子放在上面，在不同条件下迸行培养（如下图）．数日后记录发芽情况如下表：
（1）该同学若只设置B、C装置进行实验，则探究的问题是_____．
（2）若想要探究“光照对南瓜种子萌发的影响”．请帮助该同学完成下面的探究实验．
①取甲和乙两个干净培养皿分别放上湿润的滤纸，再将相同数量的南瓜种子放在滤纸上面，将它们置于25℃的环境中．
②甲培养皿见光，乙培养皿_____．
③数日后观察它们的发芽情况．
④若甲、乙都萌发，你得出的实验结论是_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示人体内膈肌所处的几种状态．当膈肌由A状态向C状态转换时，胸廓容积、肺内气压和呼吸情况分别是（ ）
A. 扩大、下降、吸气
B. 扩大、升高、呼气
C. 缩小、下降、吸气
D. 扩大、下降、呼气
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为三种微生物的结构示意图，请据图回答：
（1）图__________（填图中标号）是细菌。
（2）制作慢头时，__________（填图中标号）分解葡萄糖产生的__________气体会在面_____团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。该生物属于单细胞的________。
（3）没有细胞结构，只能______在活细胞中的生物是__________（填图中标号）。它的结构是由 外壳和内部的 ____________ 组成。
（4）这三类生物的营养方式多为________（填“自养”或“异养”）。
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【题目】节能减排，绿色出行。公共自行车已遍布临沂市各县区，“小绿”为市民出行带来了方便，也成为一道亮丽风景。在骑自行车时需要人体的各种器官、系统的协调才能完成。
请据图分析回答：
（1）在骑车时，你需“眼观六路”。物像会落在眼球的[]______上，最后在[_]______形成清晰的视觉。为保护视力、预防近视，你应该做到______（答出一条具体措施）。
（2）当你行至路口是，发现红灯则应停车等待，此反射类型属于______反射。
（3）骑车时，一不明物体突然从眼前飞过，你会不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射的基本途径是______（用数字、字母和箭头表示）。
（4）在紧急情况下，______的分泌会增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。
（5）由上述感受可知，通过______的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。
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