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    【题目】国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾．下列不属于大熊猫主要特征的是（　　）

    A. 用肺呼吸 B. 胎生哺乳 C. 牙齿分化 D. 变温动物

    【答案】D

    【解析】国宝大熊猫“团团”、“圆圆为哺乳动物用肺呼吸，具有胎生哺乳的特征，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，体温恒定。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料袋以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（ ）

    A. 缺少分解者 B. 缺少生产者

    C. 没有消费者 D. 缺乏必要的生活设施

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：

    （1）由图调节机制可知，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是___________协调作用的结果。

    （2）目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：

    步骤

    甲鼠

    乙鼠

    a

    将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

    b

    定时喂适量全营养饲料，每次喂食前口量胰岛素

    定时喂与甲相同的全营养饲料，每次喂食前注射与甲等量的胰岛素

    c

    重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

    （3）在该探究方案中，甲鼠和乙鼠形成一组___________实验。

    （4）a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是______________________。

    （5）为避免偶然性，保证实验结果更准确，请你找出方案中不合理的地方并优化。___________。

    （6）假如按照优化后的方案进行实验，请你预测实验结果。_________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（ ）

    A. 增加 B. 减少 C. 先少后多 D. 先多后少

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    【题目】构成高等植物体和高等动物体的最高一级结构分别是（　　）

    A. 系统和系统 B. 系统和器官 C. 器官和器官 D. 器官和系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“葵花朵朵向太阳”这种现象，与下列哪项属于同种现象（ ）

    A. 黑豆幼苗不断长大 B. 猫妈妈生小猫

    C. “龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞” D. “飞蛾扑火”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中都属于生物的一组是（ ）

    A．含羞草、真菌、水 B．珊瑚的外骨骼、病毒、小草

    C．猫、蘑菇、细菌 D．蝴蝶、小鸟、钟乳石

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明是一个足球迷，每当看到自己喜欢的球队进球时，都会欢呼雀跃。同时出现面红耳赤、心跳加快、血压升高的现象，这是由下列哪种激素分泌增多引起的（ ）

    A．肾上腺激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．生长激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是消化系统部分结构图。

    （1）小光中午吃了牛肉面，当食物流到A处时，只有牛肉面中的淀粉被初步消化；在B处______被初步消化；在图2所示的结构中，才能开始被消化的食物成分是______。

    （2）D表示______，适应其功能的结构特点是：①数量______；②壁由______层上皮细胞组成；③有丰富的[ E ]______。

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