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    11．下列关于生态系统中生物部分三者之间的能量流动关系，正确的图示是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 由我们所学的知识可以知道：一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，而生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）；非生物部分是指影响生物生存的光、温度和水等因素．

    解答 解：生态系统中的能量流动的特点是：单向流动，逐级递减．生态系统中的能量流动方向是植物到动物、动物到微生物、植物到微生物．可见B符合题意．
    故选：B

    点评 解此题的关键是识图，结合题意，即可解答．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是肾单位结构模式图，请据图回答：
    （1）血液从[3]肾小球滤过到[6]肾小囊腔成为原尿．
    （2）原尿经过[7]肾小管的重吸收作用，形成尿液．
    （3）与原尿相比，尿中不含葡萄糖，
    （4）人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．关于显微镜的结构和使用的叙述错误的是（　　）
    A．观察材料应该薄而透明
    B．视野中光线较暗时，可以换用大光圈
    C．放大倍数越小，视野中细胞数目越少
    D．要使物像更清晰，应该调节细准焦螺旋

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如表为某校生物兴趣小组探究老鼠毛色遗传的实验结果，据表分析回答问题．
     交配组合 子代表现及数量
     ①组 黑色×黑色 13（黑色），5（黄色）
     ②组 黄色×黑色 8（黑色），9（黄色）
     ③组 黄色×黑色 16（黑色），0（黄色）
    （1）老鼠毛色的黑色和黄色，在遗传学上被称为一对相对性状，其中显性性状为黑色．
    （2）第①组实验中，黑色与黑色的雌雄老鼠交配，产生处黄色的老鼠，这种现象在遗传学上被称为变异．
    （3）让组合③产生的后代中的雌雄个体交配，后代中毛色为黑色的个体基因组成有两种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下面几组营养物质，不经过消化就可以直接吸收的是（　　）
    A．蛋白质、淀粉B．氨基酸、葡萄糖C．维生素、脂肪D．无机盐、麦芽糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．在学习了“种子的结构”这一部分内容后，爱动脑筋的小明又突发奇想：是不是所有双子叶植物都没有胚乳，而所有单子叶植物都有胚乳呢？于是，他和其他生物兴趣小组的同学一起收集到了花生、小麦、蓖麻、慈姑四种植物的种子，并进行了仔细观察，他们将观察到的结果记录如表
    种子名称种皮胚子叶胚乳
    花生种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶两片、肥厚无
    小麦种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶一片、不肥厚有
    蓖麻种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶两片、不肥厚有
    慈姑种子有有胚芽、胚根、胚轴和子叶一片、肥厚无
    请仔细分析上述观察记录的结果、完成下列问题
    （1）种子的结构中都有种皮和胚，都由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成了胚．
    （2）有些植物的种子有胚乳，有些植物的种子无胚乳，有胚乳的种子子叶形态不肥厚，无胚乳的种子子叶形态肥厚．
    （3）有些植物的种子有两片子叶，有些植物的种子有一片子叶，种子有无胚乳跟子叶的数目是一片还是两片无关．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．豌豆的种子有绿色和黄色两种，一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子，这些种子的颜色及质量分别如下表及直方图所示，右图表示豌豆植株的受精过程，请根据图分析回答：
    （1）如果用D、d分别表示控制豌豆种子颜色的显性基因和隐性基因，根据上表中的数据可知，黄色是显性性状，143颗黄色种子的基因型是DD或Dd．
    （2）如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株进行人工异花传粉，经过受精作用的种子中，绿色种子占的比例是50%．
    （3）豌豆植株在生殖过程中，通过结构7或[5]卵细胞将基因传递给子代，已知豌豆体细胞中的染色体条数是14条，则结构7中有7个DNA分子．
    （4）豌豆植株在完成传粉、受精后，[4]胚珠发育成种子，种子中的胚将来可发育成植株．
    （5）直方图显示豌豆种子的质量出现了变异，引起这种变异的原因有多种，其中，因为水肥条件不同引起的变异是不可遗传的变异．
    种子颜色黄色蓝色
    种子数目14347

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是（　　）
    ①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥大液泡 ⑦细胞核．
    A．①③⑤⑦B．①④⑤⑦C．①②④⑥D．②③⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．多年以来，我市十分注重河两岸生态环境的建设和保护，如今，沂河水生植物，浮游生物丰富，湖岸植被茂盛，鸟类日益增多，据统计，仅夏季就有几十种鸟在此繁衍生息，还有效的地丰富了该地域内生物（　　）
    A．基因的多样性B．种类的多样性
    C．生态系统的多样性D．个体数量的多样性

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