【题目】以下为几种微小生物的形态结构图,请据图回答问题
(1)以上几种生物的营养方式都属于______.
(2)图A与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是A______。
(3)B和E的菌体都是由菌丝构成,它们的生殖方式是_______。
(4)A、B、E在适宜的培养基中会大量繁殖,形成______.
(5)你见过泡菜坛吗?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸.泡菜坛既要加盖,还要用一圈水来封口,目的是______.
【答案】 异养 没有成形的细胞核 孢子生殖 菌落 不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境
【解析】图示中A代表细菌;B代表曲霉;C代表蘑菇,D代表酵母菌;E代表青霉。
(1)A代表细菌;B代表曲霉;C代表蘑菇,D代表酵母菌;E代表青霉,它们的体内没有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养。
(2)图A是细菌的形态结构,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。因此细菌与真菌的根本区别在于真菌具有成形细胞核,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。
(3)B是曲霉,E是青霉,都是由菌丝构成,曲霉的孢子囊膨大呈放射状,有多种颜色如黄色、黑色、棕色等,生殖方式为孢子生殖。
(4)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此,从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类。孢子形状呈扫帚状为青霉,呈放射状为曲霉。
(5)制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。乳酸菌属于厌氧菌,必须创造无氧的条件,因此泡菜坛的结构既要加盖,还要用一圈水来封口,其中的目的是不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管.下列说法正确的是( )
A. 若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降
B. 血液流经甲后氧含量减少
C. 血管1是肺静脉,血管3是上腔静脉
D. 血管2、4中的血液是动脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )
A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲
D.丁→丙→乙→甲
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体消化、吸收的过程示意图.①~⑤分别表示不同的消化液.纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.下列有关叙述正确的是( )
A. ④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠
B. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C. ③内含有脂肪酶,可以分解脂肪
D. x是大肠,是吸收a、b、c的主要场所
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况(如图所示),大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到的最主要的威胁,来自于生存环境的改变和丧失。回答下列问题。
(1)资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是__________________。
(2)图中大多数濒危物种的保护状况是____________。
(3)保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类(物种)多样性和_____________多样性三个层面采取措施。
(4)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是________________。
(5)作为中学生能为保护濒危动物做些什么?_______________________(请举一例)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】温室效应是因为大气中二氧化碳增加引起的,防止因温室效应引起自然灾害的办法是 ( )
A. 大量垦荒种田 B. 多植绿色植物
C. 多蓄水,让水吸收二氧化碳 D. 不办工厂,减少车辆行驶
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