[题目]“鱼儿离不开水这个事例说明了( )A. 生物与环境互相影响 B. 环境影响生物的生存C. 生物依赖于一定的环境生存 D. 生物与环境没有直接关系题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】“鱼儿离不开水”这个事例说明了（）

A. 生物与环境互相影响 B. 环境影响生物的生存

C. 生物依赖于一定的环境生存 D. 生物与环境没有直接关系

【答案】C

【解析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，鱼儿生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，必须生活在水中，离开水就会死亡，因此“鱼儿离不开水”这个事例说明了生物依赖一定环境生存，C正确。

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科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】精准扶贫，精准脱贫工作开展以来，我市以提质增效为出发点，因地制宜引导村民发展设施农业，目前，我市许多贫困户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫。

（1）为了帮助大棚种植户提高产量，某校生物兴趣小组的同学开展了一系列探究活动。他们在春季的一个晴天，对某密闭大棚内的二氧化碳浓度进行一昼夜测定，并绘制如图甲所示的曲线。二氧化碳浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在a时，图乙所示的植物叶肉细胞中不存在的气体来源和去路有______（填数字）。某同学在图甲曲线上标注了A、B、C、D、E五个点，一天中氧气浓度最大的时候对应曲线中的______点。

（2）为了探究植物的生理特点，他们设置了如图丙丁的实验装置，丙内装有正在萌发的蚕豆种子（瓶中有适量的水），丁为一盆蚕豆苗（经过暗处理）。将丁用无色透明玻璃箱密封好后与丙装置进行连接（阀门处于关闭状态），并将其放在阳光下。一段时间后打开阀门，蚕豆苗的______作用会增强，这是由于玻璃箱中______增加所致。

（3）大棚种植户利用某种技术，在南瓜植株上收获西瓜，这种技术做______。

（4）同学们利用如图所示装置研究植物的蒸腾作用。随时间的推移，可观察到该装置毛细管中的气泡向______（填“左”或“右”）移动。