【题目】识图题(在括号内填图中标号,在横线上填相关内容)
下图是人体心脏及所连血管的解剖图,据图回答:
(1)心脏壁最厚的腔是[],与它相连的血管是[]。[3]是 , 管内流动的是血。
(2)同侧的心房与心室之间,以及心室和动脉之间都有瓣膜,使血液只能沿一定的方向流动,如房室瓣使血液只能从流向。而动脉瓣的存在,使血液只能从流向。
(3)肺循环的途径是:血液由[] 进入肺动脉,再流经肺部的毛细血管网,最后由肺静脉流回[]。
【答案】
(1)5,左心室,1,主动脉,肺静脉,动脉
(2)心房,心室,心室,动脉
(3)8,右心室,4,左心房
【解析】(1)心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力,与心脏各腔的输血功能相适应,心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚;这是因为心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室;因此心室的壁比心房的壁厚;同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚;故心脏壁最厚的腔是5左心室,与左心室相连的血管是1主动脉.3 是肺静脉血管内流动的是动脉血。
(2)同侧的心房与心室之间,以及心室和动脉之间都有瓣膜,使血液只能沿一定的方向流动,如房室瓣使血液只能从心房流向心室。而动脉瓣的存在,使血液只能从心室流向动脉。
(3)肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺→肺静脉→左心房。
所以答案是:(1)5;左心室;1;主动脉;肺动脉;动脉;(2)心房;心室;心室;动脉;(3)8;右心室;4;左心房
【考点精析】利用心脏对题目进行判断即可得到答案,需要熟知心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌构成;功能:血液循环的动力器官.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是玉米生命周期中部分示意图(①﹣⑥表示结构,A,B,C表示生理过程),请回答下列问题
(1)在条件适宜环境下,图一中[]发育成图二.(提示:[]中填代号)
(2)从构成生物体的结构层次分析,图一属于 .
(3)如表是某生物兴趣小组进行了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验,请回答:本实验有组对照实验,分析该实验可以得出种子萌发所需的环境条件是 .
装置 | 种子数 | 条件 | 温度 | 实验结果 |
A | 50粒 | 潮湿 | 25℃ | 43粒萌发 |
B | 50粒 | 潮湿 | 2℃ | 6粒萌发 |
C | 50粒 | 干燥 | 25℃ | 6粒萌发 |
D | 50粒 | 种子完全浸没在水中 | 25℃ | 6粒萌发 |
(4)图三是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味.花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要作为媒介相适应的.
(5)根吸收水分主要部位是根尖的 , 叶片中(填结构)是B,C过程气体交换的“窗口”.
(6)移栽玉米幼苗不能过密,也不能过稀,应该 , 保证作物叶片充分接受光照.
(7)绿色植物的A过程参与了生物圈的 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是( )
A.能制造有机物
B.能帮助植物传粉
C.维持生态平衡
D.为人类提供食物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示肺泡内的气体交换过程。据图回答问题。
(1)图中①代表 ,②代表 。
(2)②③④处含氧量最丰富的是 。
(3)③代表的血管是 ,内流 血。④代表的血管是 ,内流 血。
(4)①中氧气的浓度始终 于空气中氧气的浓度。
(5)①内的氧气进入②内,至少经过 层细胞。
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