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11.当人体某处受伤,病菌侵入时,下列细胞中能穿过毛细血管吞噬病菌的是(  )
A.红细胞B.白细胞C.上皮细胞D.血小板

分析 三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:

项目血细胞类型
红细胞白细胞血小板
形状面凹的圆饼状球形形状不规则
有无细胞核无(成熟的红细胞)
大小、数量较大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
最大
(4.0-10.0)×109个/L
最小
100~300×109个/L
功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血

解答 解:白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等.当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常.因此当人体某处受伤,病菌侵入时,能穿过毛细血管吞噬病菌的是白细胞.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.广义的多肉植物,是指所有具有肥厚肉质茎、叶或根的植物,它们大部分生长在干旱或一年中有一段时间干旱的地区,每年有很长的时间根部吸收不到水分,仅靠体内贮藏的水分维持生命.仙人掌属于其中的一种,它属于被子植物.它的生理活动特点是气孔白天关闭减少蒸腾,夜间开放吸收CO2,而且在一定范围内,气温越低,CO2吸收越多,因此这类植物晚上可放在卧室中.
(1)仙人掌生活在干旱的地区,需要的水很少.夏天它会进行“夏眠”,下列对其描述正确的是B
A.夏眠时不进行呼吸作用,不进行蒸腾作用
B.夏眠时大量浇水会使仙人掌根部损害
C.仙人掌的叶片退化为刺状,不进行光合作用
(2)仙人掌具有根、茎、叶、花、果实、种子器官,它可以通过扦插的方式进行繁殖,这种繁殖方式称为无性生殖具有繁殖速度快,保持亲本的优良性状的优点.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.我市有很多菜农利用温室大棚栽培蔬菜,请回答下列有关问题:
(1)菜农常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,提高蔬菜产量,其中的道理是增加光照可使光合作用增强,降低温度可使呼吸作用减弱,从而增加有机物的积累.
(2)菜农常常要适当增加温室内的二氧化碳浓度,目的是增强光合作用.
(3)蔬菜生长时期,要定期补充一定量的水分,这些水分主要用于植物的蒸腾作用.
(4)在移栽菜苗时,为了提高植物成活率通常采用在阴天或傍晚移栽幼苗,或是移栽幼苗时带土坨,其目的分别是降低蒸腾作用和保护根毛和幼根.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.人体是一个统一整体,各器官、系统之间存在着密切的联系.下图是人体的某些生理活动示意图,请据右图回答下列问题:
(1)蛋白质通过①过程进入血液的物质是氨基酸.
(2)过程②表示的是人体与外界之间的气体交换,完成该功能的主要器官是肺.
(3)某人得了急性扁桃体炎,医生在其臀部注射药物.药物从臀部到达扁桃体的过程中,至少需
2次经过心脏.
(4)若图中D是肾脏,则③的形成需要经过两个主要的生理过程,一个是肾小球的滤过作用,另一个是肾小管的重吸收作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列不属于青春期正常心理现象的是(  )
A.性意识开始萌发,对异性产生朦胧的依恋
B.生活学习处处依赖家长和老师
C.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性
D.内心世界逐渐复杂

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.神经元与其他细胞相比,其结构特点是(  )
A.由细胞壁B.有许多突起C.有明显的细胞核D.能传导神经冲动

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3. 如图为人体排卵、受精和开始怀孕的示意图.请根据图回答问题.
(1)人的生命开始于受精卵,它不断进行细胞分裂,逐渐发育2成胚泡植入子宫内膜.
(2)女性的卵巢除了能产生卵细胞外,还能够分泌雌性激素,分泌的物质进入卵巢从而维持女性的第二性征.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.味觉感受器叫味蕾;嗅觉感受器叫嗅粘膜,人的嗅觉很容易产生适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“种子萌发的环境条件”课题时,准备了饱满花生种子40粒,透明的塑料瓶4个,脱脂棉,标签4张,胶水、清水、冰箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:
请分析回答下列问题:
塑料瓶编
餐巾纸
和种子
数量
处理方式温度环
种子的萌发情

(预期)
12张+10
拧紧瓶盖20℃不萌发
22张+10
倒入少量的清水,
使脱脂棉湿润,然
后拧紧瓶盖
20℃萌发
32张+10
倒入较多的清水,
使种子淹没在水
中,然后拧紧瓶盖
20℃不萌发
42张+10
倒入少量的清水,
使脱脂棉湿润,然
后拧紧瓶盖
5℃
(冰箱
内)
不萌发
(1)分析1号塑料瓶和2号塑料瓶这一组实验,实验变量是水分.预测实验现象,2号塑料瓶的种子萌发.通过该组实验,得出的实验结论是种子萌发需要一定量的水分.
(2)分析1号~4号塑料瓶,能与4号塑料瓶形成对照实验的是2号塑料瓶.4号塑料瓶的实验现象是种子不萌发,由此得出的结论是种子萌发需要适宜的温度.
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“种子萌发是否需要光”,补加了5号塑料瓶,请你根据所学的有关知识,如果2号塑料瓶放在光亮处,5号塑料瓶应该放在黑暗的地方,但其它条件与2号塑料瓶均相同,形成对照.5号塑料瓶的实验现象是种子萌发,由此得出的实验结论是种子的萌发不需光.

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