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【题目】双眼皮是显性性状。某人是双眼皮,他的生殖细胞只有1种,那么他的基因组成是

Aaa BAa CAA DaA

【答案】C

【解析】

试题分析:在体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。双眼皮是显性性状。某人是双眼皮,其基因组成有两种情况:AA或Aa,但他只能产生一种生殖细胞,说明他的基因组成是AA。假若他的基因组成是Aa,则他会产生两种生殖细胞A或a。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是水分进入根时经过的路径,请根据图回答下列问题:

(1)___是植物吸收水的主要器官.在根的成熟区有大量的【1 】___

(2)根毛细胞之所以能够吸水,是因为根毛细胞的细胞液浓度_______周围土壤溶液的浓度.土壤溶液中的水分通过细胞壁、______进入根毛细胞的细胞液中.同样道理,水分会逐步进入到根内的层层细胞.

(3)根尖成熟区上部的一些细胞发生分化,上下细胞间失去横壁,形成【2】___

(4)如果一次施肥过多,肥料中的___溶解后,就会使土壤溶液浓度大大___,甚至会大于根毛细胞的细胞液浓度,这样根不但不能吸水反而会___,使植物萎焉甚至死亡,造成“烧苗”.

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【题目】下图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图,请据图回答下列问题:

(1)请你结合此实验的操作过程,将图中操作步骤正确排序_________________________

(2)图②的目的是____________________;图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是___________

(3)将植物放在阳光下照射几小时后,摘下该叶片放在酒精中隔水加热,使叶片含有的_溶解于酒精中,直到叶片变成_____。脱色时为什么要隔水加热?______________

(4)脱色后滴加碘液,观察实验结果,变蓝色的部分是______________(填“见光部分”或“遮光部分”)

(5)本实验得出的结论:淀粉是光合作用的产物,________是光合作用的必要条件。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从花到果实的发育过程中,以下变化错误的是

A、子房发育成果实 B、胚珠发育成种子

C、受精卵发育成胚 D、花瓣发育成果皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是小麦、满江红和月季的分类等级图,请你用所学知识回答:

(1)亲缘关系最近的两种植物是 .判断的理由是

(2)在进化中比较低等的植物是

(3)包含生物种类最多的分类单位是

(4)确定小麦和月季分类等级的主要依据是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物遗传和变异的叙述中,正确的是(  )
A.堂兄妹或表兄妹结婚,后代一定会患遗传病
B.男性的生殖细胞中既有X又有Y染色体
C.一对夫妇生了一个女孩,如果他们再生一个孩子,是男孩的可能性更大
D.生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春去秋来周而复始,许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期

(1)观察图片可以看出,此花属于_____ 花,要形成果实和种子,须经历两个重要的生理过程__________

(2)萌发:种子内的[]_____ 将发育为幼苗,有_____组成(填字母 ),其中最先突破种皮的是_____

生长:幼苗生长过程中所需要的水,主要由根吸收的.

开花:花开后,花粉从花药中散放出来,落在⑤的[]_____ 上的过程称为传粉.

结果:果实由⑤的[]_____ 发育而来.

(3)桃肉鲜美多汁、味甜可口,一个桃核内只有一粒种子,其原因是_____

(4)桃常以嫁接繁殖为主,这种繁殖方式成功的关键是_____

(5)从花的着生情况看桃花是单生花,而向日葵、玉米的花有许多小花组成_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列能正确表示食物链的是(  )

A. 朽木→真菌→病毒B. 草→羊、兔→狼

C. 阳光→草→羊→狼D. 草→兔→鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示.如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是“Aa“,其性状为双眼皮.请据图回答:

(1)图中精子①的基因组成为 ;卵细胞②的基因组成为
(2)子女③的基因组成为 ,③的性状为 (填“单眼皮”或“双眼皮”).
(3)子女④的基因组成为 ,④的性状为 (填“单眼皮”或“双眼皮”).

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