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    如图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1--7表示人体的某些结构，字母A-G代表人体内某些物质．请据图回答：
    （1）A进入血液循环的过程叫
     
    ．
    （2）健康人体内的C液与D液相比，D液中不含有的物质是
     
    ．某人排出的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质，说明他肾脏的[
     
    ]
     
    部位发生了病变．
    （3）人体每天形成的原尿大约有150升，而每天排出的尿液约为1.5升．是因为〔
     
    〕
     
    的重吸收作用．
    考点：血液循环的途径,尿液的形成,反射弧的结构和功能
    专题：
    分析：如图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1--7分别表示人体的[1]消化系统、[2]入球小动脉、3肾小球、4肾小囊、5出球小动脉、6肾小管、7肺；字母A-G分别代表人体内的消化道吸收的营养物质、消化后的食物残渣（粪便）、原尿、尿液．据此回答．
    解答：解：（1）吸收是指营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程，A进入血液循环的过程叫吸收．
    （2）原尿和血浆相比较原尿中不含大分子的蛋白质，尿液和原尿相比较尿液中不含葡萄糖．健康人体内的C液与D液相比，D液中不含有的物质是葡萄糖，某人排出的[D]尿液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质，说明他肾脏的[3]肾小球部位发生了病变．
    （3）人体每天形成的原尿大约有150升，而每天排出的尿液约为1.5升．是因为〔6）肾小管的重吸收作用．
    故答案为：（1）吸收
    （2）葡萄糖；3；肾小球
    （3）6；肾小管
    点评：本题考查学生对吸收的概念、尿的形成知识点的理解，考查学生的分析问题解决问题体的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于国家一级保护动物的是（　　）
    A、大熊猫B、喜鹊
    C、扬子鳄D、金丝猴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图为物质进出细胞的结构图．请回答下列问题：

    （1）图中A、B分别表示的是
     
    、
     
    ．
    （2）由图可知物质能够进出细胞，需要经过[
     
    ]
     
    的选择．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    认真读图，回答下列问题．　
    （1）图中A表示的是
     
    过程，图B表示的是
     
    过程．
    （2）若由相同的b或者c共同组成的结构层次叫
     
    （组织或器官），若由b、c、d、e共同组成的结构层次叫
     
    （组织或器官）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    简要回答细菌真菌在自然界物质循环中的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如表是某小组探究种子萌发的实验方案，据下列处理分析回答．（种子自身条件完好）
    编  号1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
    处理方式10粒种子
    不加水
    拧紧瓶盖    		10粒种子
    加适量水
    拧紧瓶盖    		10粒种子
    加过量水
    拧紧瓶盖    		10粒种子
    加适量水
    拧紧瓶盖
    橱  柜橱  柜橱  柜冰  箱
    （1）实验中种子能萌发的是
     
    号瓶；
    （2）探究实验共有3组对照实验其中
     
    和
     
    号瓶，探究的外界条件是
     
    ；
     
    和
     
    号瓶，探究的外界条件是
     
    ；
     
    和
     
    号瓶，探究的外界条件是
     
    ．
    （3）根据实验结果，你可以得出实验结论是种子萌发需要
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    李强在饲养家蚕的过程中拍摄了如下几幅图片，请分析回答：
    （1）按照家蚕发育的先后顺序，将图片正确排序：
     
    （用代码表示）．
    （2）仔细观察家蚕的成虫，会发现它的身体分为
     
    三个部分，其运动器官--翅和足都着生在
     
    部．
    （3）家蚕的发育过程中，一般会经历5次蜕皮．家蚕发生蜕皮现象的原因是
     
    ．
    （4）俗话说的“作茧自缚”是指家蚕进入了发育过程中的[
     
    ]
     
    期．
    （5）李强在饲养家蚕的过程中，非常注意调控蚕房的温度，原因是
     
    ；若想取得蚕茧丰收，李强必须保证家蚕
     
    期的食物供应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是蚕豆叶片横切示意图．
    （1）图中各部分的名称是：
    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ⑤
     
    ⑥
     
    ⑦
     
    ．
    （2）在叶片中，进行光合作用的主要部位是[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    ，①的结构特点是
     
    ，功能是
     
    ；②的结构特点是
     
    ，其特点是
     
    ；②和④的不同是与
     
    相适应的．

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