【题目】作为生产者的绿色植物,通过光合作用制造的有机物中,不能直接或间接为人提供
A．氧气 B．植物产品 C．动物产品 D．能量
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析下列选项错误的是：
A. 实验前将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片内的淀粉运走耗尽。
B. 暗处理后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱 色后，滴加碘液，变蓝色的是乙装置中的叶片。此实验中的变量是氢氧化钠。
C. 如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在黑暗环境中，其目的是防止植物进行光合作用。
D. 在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用，水分是通过叶片上的气孔散失的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”．从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（ ）
A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】显微镜观察洋葱叶内表皮，下列物镜与目镜的组合，视野中看到的细胞数目最多的是 （ ）
A. 15×，40× B. 5×，10×
C. 15×，10× D. 10×，40×
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图，用透明塑料袋套住一棵生长正常的天竺葵，收集它产生的各种气体通入澄清的石灰水中。针对下列所说情况下的实验现象描述及解释正确的是
A. 如果在暗室里做这个实验，几小时后，石灰水将变浑浊。这是因为天竺葵能不断进行光合作用，放出了大量的O2。
B. 如果在阳光灿烂的室外做此实验，澄清的石灰水将不变浑浊。此时收集的气体可以使燃烧的蜡烛熄灭。是因为光下制造了O2。
C. 如果将天竺葵换成正在萌发的种子，光照下放出的气体会使澄清的石灰水变浑浊,因为种子呼吸作用放出了CO2。
D. 如果在暗室里做这个实验，几小时后，石灰水将变浑浊。这是因为天竺葵能不断进行蒸腾作用，放出了大量的CO2。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2013年9月8日，日本东京获得2020年夏季奥运会主办权．但日本福岛核泄露事故造成日本近海含放射性物质铯的阴影仍萦绕在人们的心头．在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是（ ）
A．鲱鱼 B．浮游动物 C．硅藻 D．鳕鱼
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