[题目]以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素实验方案:在实验装置中央放入10只鼠妇.静置5分钟后.统计明亮和阴暗处的鼠妇数量.下表是全班八个小组实验结果:组数一组二组三组四组五组六组七组八组明亮处(只)23313212阴亮处(只)87797898(1)该班同学探究的问题是什么 .(2)每同学建议挑选体形较大.爬行较快的10只鼠妇作为实验对� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：

在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果：

组数	一组	二组	三组	四组	五组	六组	七组	八组
明亮处（只）	2	3	3	1	3	2	1	2
阴亮处（只）	8	7	7	9	7	8	9	8

（1）该班同学探究的问题是什么______。

（2）每同学建议挑选体形较大，爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行______。

（3）该对照实验中，实验变量是______统计并计算全班平均值，你得出的结论是_____。

（4）为什么要计算全班平值______。

（5）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，实验的变量是______。

（6）实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇______。

【答案】光对鼠妇的生活有影响吗？不行光光对鼠妇的生活有影响为了使实验结果更准确水分将鼠妇放回大自然中

【解析】

此题是一道探究实验题，具体考查的是探究实验的科学设计方法。在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是唯一的变量才行，而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光。因此在设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计。否则实验设计就会不科学合理。

（1）设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为唯一变量的对照组。从表格中可以看出本探究实验的变量是光：明亮和阴暗。因此所要探究的问题是“光对鼠妇生活的影响”。

（2）为了减少主观因素对实验结果的影响，应该随机挑选10个鼠妇，不要特意选择，这样才是最真实的值，可以减少误差。否则不足以说明问题。因此某同学建议选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，不可行。

（3）（4）从表格中可以看出本探究实验的变量是光，统计并计算全班平均值，明亮处的平均值═（2+3+3+1+3+2+1+2）÷8≈2（个）；阴暗处的平均值═（8+7+7+9+7+8+9+8）÷8≈8（个）。明亮处少，2个，阴暗处多，8个。表明光对鼠妇的生活有影响。为了使实验结果更准确，可以减少误差，因此要计算全班平均值。

（5）对照性的探究实验，所要探究的问题就是变量，因此如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是水分（干燥、潮湿）。

（6）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。

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