练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列叙述能够完整地表示一条食物链的是（　　）

    A. 刚刚躲过狐狸的野兔，又遭到鹰的袭击 B. 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米

    C. 狐吃兔子,兔子吃草 D. 猫头鹰捕食田鼠，狐也捕食田鼠

    【答案】C

    【解析】

    试题食物链是生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，因为食物链体现的是食物关系，所以其中只有生产者和消费者，食物链的起点一定是生产者，A、B、D的起点不是植物，只有C的起点是绿色植物。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】水蜜桃味酸，毛桃味甜，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上。结出的果实味为 （ ）

    A .酸 B. 甜 C. 酸甜各半 D. 苦涩

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物之间的关系属于捕食关系的是（ ）。

    ①老虎吃野猪 ②许多蜜蜂在酿蜜 ③草原上的兔子和羊

    ④田里的水稻和杂草 ⑤蚂蚁搬家 ⑥瓢虫吃蚜虫

    A．①② B．③④ C．①⑥ D．②⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生物适应环境的是（ ）。

    A．仙人掌的叶变成了刺 B．蚯蚓疏松土壤

    C．干旱使水稻减产 D．植物可以防风固沙

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓、带鱼、狗是生活在不同环境中的生物，它们分别依靠什么进行呼吸（ ）

    A. 鳃、肺、气管 B. 体壁、气管、肺

    C. 体壁、鳃、肺 D. 肺、体壁、鳃

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请你结合如图五种动物的特征，回答问题．

    （1）图中水螅的身体呈_____对称，其体表的_____是该类动物特有的攻击和防御的利器，它与涡虫的共同特征是______________________．

    （2）蛔虫体表有_____，消化管简单，这是与其_____生活相适应的．

    （3）蜗牛柔软身体的表面有_______，大多具有贝壳．

    （4）与蚯蚓共属于一类的动物是_____，它们的身体都由许多彼此相似的________________组成．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：

    （1）植物细胞示意图是________图，你的判断依据是该细胞有__________。（任写一项）

    （2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是________，里面含有_________物质。

    （3）吃西瓜时，我们会感到甘甜可口，主要是因为图中[ ]_________ 内含有溶解着糖分的___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将大米播种到地里不能萌发的主要原因是（ ）

    A． 温度太低 B．没有胚乳 C．胚被破坏 D．水分不足

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（ ）羊相似。

    A．A羊 B．B羊 C．C羊 D．不能确定

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案