【题目】人体进行呼吸的生理意义是:
A.完成组织细胞内的气体交换B.吸入氧气,呼出二氧化碳
C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,储存能量
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】馒头在口腔内越嚼越甜,此消化过程中,参与的酶和消化产物分别是:
A.唾液、麦芽糖B.唾液淀粉酶、麦芽糖
C.唾液淀粉酶、葡萄糖D.蛋白酶、葡萄糖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物体的结构与功能相适应。下列动物运动结构特点与其运动方式的关系,叙述不正确的是( )
A.蝗虫:胸部着生有翅,适于飞行B.鹰:有锋利爪,适于飞行
C.袋鼠:后肢肌肉发达,利于跳跃D.鸭:趾间有蹼,善于游泳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在大自然,生物在生存发展中不断适应环境. 下列哪项不属于生物对环境的适应( )
A.森林可保持水土B.旗形树的树冠像一面旗帜
C.千里之堤,溃于蚁穴D.蚯蚓疏松土壤
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