【题目】在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是
A、作为重复实验以减少误差
B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照
C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠
D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】通过生物课程的学习,让我们对生物的普遍特征有了深刻的理解。下列说法正确的是
A.生物都要繁殖后代
B.生物都是由多细胞构成的
C.生物都能自由的活动
D.生物都需要吸入氧,呼出二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】能够共同完成一种或几种生理功能的多个______按照一定的次序组合在一起,就构成了______,比如消化和吸收的器官组合在一起就构成了______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物的社会行为有利于群体的生存。下列各项中具有社会行为的是( )
A. 森林中的一群狒狒 B. 池塘中的一群青蛙
C. 花盆下的一群鼠妇 D. 屋子里的一群蚊子
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】牵牛花在开花期间,花的颜色会逐渐发生变化,产生该现象的原因是牵牛花细胞中含有一种色素--花青素,而花青素会随着细胞液的酸碱度发生变化,因此花色也会随之变化。上面提到的花青素存在于牵牛花细胞的( )中。
A. 线粒体 B. 液泡 C. 细胞壁 D. 细胞核
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