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如图为正常人体部分生理活动示意圈，请据图回答问题：
（1）肺泡内的气体通过方式进人到血液循环中去．
（2）在食物消化的主要场所内，发挥作用的消化液有．
（3）B处的液体与A处的液体相比较，在组成成分上的主要区别是无．
（4）该图所标志的人体代谢废物排出途径共有条．
（5）由于__和激素的共同调节作用，人体的各种器官、系统能够相互协调，密切配合，人体成为一个统一的整体．

解：（1）一种气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡内的氧气浓度高于血液中氧气的浓度，因此肺泡内的氧气扩散到血液中．（2）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，与其功能相适应，小肠很长，内表明有许多环形的皱襞，皱襞上有小肠绒毛；肝脏分泌的胆汁和胰腺分泌的胰液都通过导管流入小肠，小肠里面的肠腺分泌的肠液也流入小肠内，因此在小肠内参与消化食物的消化液有胆汁、肠液和胰液．
（3）从B处流出的液体是尿液，与A处的血液相比较，正常人的尿液中不含血细胞、蛋白质和葡萄糖．
（4）体内废物的排出有三条途径：二氧化碳和一部分水以气体形式通过呼吸系统排出，部分水、无机盐、尿素以汗液的形式通过皮肤排出，大部分水、无机盐、尿素等废物以尿液的形式通过泌尿系统排出；图示中表示了呼吸排出二氧化碳以及尿液的排出等两条途径．
（5）由于神经和激素的共同调节作用，人体的各种器官、系统能够相互协调，密切配合，人体成为一个统一的整体．
故答案为：（1）气体扩散
（2）肠液、胰液
（3）血细胞和大分子蛋白质
（4）2
（5）神经
分析：这是一道关于人体能量的获得以及体内废物的排出的综合识图题，图示表示了人体营养物质的获得、体内物质的运输、人体与外界的气体交换以及体内废物的排出等生理过程．图示中A、B、C分别是肾动脉、肾小管、肾静脉．
点评：此题考查了人体能量的获得以及体内废物的排出途径．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2007?潍坊）如图为正常人体部分生理活动示意圈，请据图回答问题：
（1）肺泡内的气体通过

气体扩散

方式进人到血液循环中去．
（2）在食物消化的主要场所内，发挥作用的消化液有

胆汁、肠液、胰液

．
（3）B处的液体与A处的液体相比较．在组成成分上的主要区别是

B处的液体中不含有蛋白质、血细胞、葡萄糖

（4）该图所标自的人体废物排出途径共有

条．

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图为正常人体部分生理活动示意圈，请据图回答问题：
（1）肺泡内的气体通过

气体扩散

方式进人到血液循环中去．
（2）在食物消化的主要场所内，发挥作用的消化液有

肠液、胰液

．
（3）B处的液体与A处的液体相比较，在组成成分上的主要区别是无

血细胞和大分子蛋白质

．
（4）该图所标志的人体代谢废物排出途径共有

条．
（5）由于

神经

和激素的共同调节作用，人体的各种器官、系统能够相互协调，密切配合，人体成为一个统一的整体．

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科目：初中生物 来源：潍坊 题型：解答题

如图为正常人体部分生理活动示意圈，请据图回答问题：
（1）肺泡内的气体通过______方式进人到血液循环中去．
（2）在食物消化的主要场所内，发挥作用的消化液有______．
（3）B处的液体与A处的液体相比较．在组成成分上的主要区别是______
（4）该图所标自的人体废物排出途径共有______条．

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