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【题目】请分析下图所示漫画,结合所学知识回答下列问题。

(1)画面甲中根的表述说明它具有________的功能,完成该功能的主要部位是根尖的________

(2)神气的叶表达了自己能为其他器官提供____________的功能,完成此作用所需的原料是________________________

(3)画面乙中茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中的________停止工作引起的;正常状态下,如果没有叶的________作用提供动力,茎也难以完成该工作。

【答案】 吸水  成熟区 有机物  二氧化碳和水 导管  蒸腾

【解析】(1)植物的根位于土壤中,能够固定植物体,吸收水分和无机盐,根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中成熟区有根毛是吸收水分和无机盐的主要部位。因此,画面甲中根的表述说明它具有吸水的功能,完成该功能的主要部位是根尖的成熟区。

(2)叶中含有丰富的叶绿体,能够通过光合作用,将水分和二氧化碳转化为储存能量的有机物,并且释放氧气。因此,神气的叶表达了自己能为其他器官提供有机物的功能,完成此作用所需的原料是二氧化碳和水。

(3)茎中有导管,导管能够自下而上运输水分和无机盐如果没有叶的蒸腾作用作用提供动力,茎也难以完成该工作。因此,画面乙中茎“罢工”使叶干渴、萎蔫,这是茎中的导管停止工作引起的;正常状态下,如果没有叶的蒸腾作用提供动力,茎也难以完成该工作。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“庄家一枝花,全靠肥当家”,所以给农作物施肥越多,越丰产._____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断正误

(1)海绵组织比栅栏组织所含叶绿体多。____

(2)立体种植就是各种植物组合种植,越密越好。____

(3)植物体的任何部分都可以进行光合作用。____

(4)根毛的结构特点是细胞壁极薄,细胞质多,液泡大。____

(5)植物运输水分和无机盐的动力是蒸腾作用。____

(6)将树枝环剥一圈树皮后过一段时间会发现切口下方有节瘤。____

(7)所有活细胞都能进行呼吸作用。____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的是(

1

2

3

4

5

A

中枢神经系统

大脑

小脑

脑干

B

肾脏

肾单位

肾小管

肾小囊

肾小球

C

种子萌发的条件

环境条件

温度

水分

光照

D

食物中的营养物质

供能物质

糖类

脂肪

蛋白质

A.AB.BC.CD.D

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【题目】下列哪种现象不属于生物对环境的适应 ( )

A. 仙人掌的叶变成刺

B. 竹节虫的身体与竹枝极为相像

C. 森林可以涵养水源

D. 企鹅生活在寒冷的极地,皮下有厚厚的脂肪

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【题目】图1中的A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程,图2是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答:

(1)图1中表示光合作用的是[____],表示蒸腾作用的是[____]。

(2)要想观察叶片的内部结构,需要制作徒手切片:一手拿住叶片,另一只手平稳拿住刀片,连续快速拉动刀片数次,将切下的薄片放入盛有__________的培养皿中。为了观察时透光效果好,选取最__________的一片,制成临时装片。

(3)A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的,图2中的[___]为气孔。

(4)叶片一般呈绿色,是因为图2中[ ___]细胞内含有叶绿体。

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【题目】下列关于青蛙的叙述错误的是

A. 青蛙的体色与周围环境颜色接近 B. 青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液

C. 青蛙的肺发达,能适应陆地生活 D. 青蛙的后肢发达,适于跳跃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们剧烈运动时,呼吸频率加快,呼吸深度加深,同时有机物的消耗增加,补充糖类食物是恢复体力的最有效方法.淀粉是人体的主要糖类来源,它进入体内被组织细胞利用需经一系列的生理过程.图一是探究“馒头在口腔中的变化”实验装置,图二是某人在一次呼吸时肺内气压的变化曲线,图三是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图.请据图回答问题:

(1)为探究“馒头在口腔中的变化”,现取新鲜的馒头,切成大小相同的三份,两份处理为碎肩,一份保持馒头块,设计了图一中的三组实验,具体估做去如下:

①组试管加入馒头碎肩与2毫升清水,充分搅拌;②组试管加入馒头块与2毫升唾液,不搅拌;③组试管加入馒头碎肩与2毫升唾液,充分搅拌.

若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时,应选取______实验装置.将三支试管同时放入37℃温水中,5至10分钟后取出,滴加碘液、摇匀,发现______组试管不变蓝,这是因为______

(2)图三中,淀粉的消化终产物经过程①______进入血液,来自过程②的氧透过______进入血液,最终氧和葡萄糖通过血液循环输送到全身各处组织细胞的______中,进行呼吸作用释放能量,供生命活动需要.

(3)组织细胞产生的二氧化碳进入血液,随血液循环到达肺,通过图三中过程③排出体外.此过程对应图二中曲线______段,此时肋间肌和膈肌处于______状态.

(4)细胞生命活动产生的尿素等废物主要由肾脏形成尿液排出体外.一个健康成年人每天形成的原尿约180升,而实际每天排尿约1.5升,这是因为图三中[______]______.如果一个人的尿液中出现了大分子蛋白质,则发生病变的结构可能是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体心脏结构示意图,请据图回答问题

(1)在心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是[B] 的壁。

(2)在心脏的四个腔中,充满静脉血的心腔有 (填字母)

(3)在心脏结构的AB之间、CD之间以及心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是

(4)在人体的血液循环中,肺循环的起始部位是 (填字母)

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