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如图是蝗虫的外部形态示意图,请据图回答:
(1)蝗虫的身体是由①
③腹部构成.
(2)体表有
外骨骼
外骨骼
防止体内水分的蒸发.
(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的
节肢
节肢
动物.
(4)动物种类繁多,我们不可能认识所有的动物,但将动物进行分类,使我们对动物的认识变得更容易了.请将下列动物进行分类:
①燕子 ②鲸 ③中华鲟 ④海马 ⑤兔子 ⑥狮子 ⑦鸽子 ⑧鲫鱼 ⑨天鹅 ⑩熊猫
1.按生活环境分(只填序号):水中生活的是
②③④⑧
②③④⑧
,陆地生活的是
⑤⑥⑩
⑤⑥⑩
,空中飞行的是
①⑦⑨
①⑦⑨

2.按结构特点分(只填序号):属于鱼类的是
③④⑧
③④⑧
,属于鸟类的是
①⑦⑨
①⑦⑨
,属于哺乳类的是
②⑤⑥⑩
②⑤⑥⑩
分析:(1)(2)(3)根据蝗虫属于节肢动物分析解答;
(4)分类标准不同,所属动物类群就不同,解决此题要根据生活经验和所学知识具体情况具体分析.
解答:解:节肢动物的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节.但有的有单眼和复眼.
(1)由图中可以看出,蝗虫的身体分为三部分:头部、胸部、腹部.其中头部有触角、胸部有足和翅、腹部有气门.
(2)蝗虫的体表具有外骨骼,坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构,又能有效的防止体内水分的蒸发,这是节肢动物适应干旱陆地生活的重要原因.
(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但它们的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,触角和足也分节所以都属于节肢动物.
(4)1、自然界中的动物多种多样,我们要灵活的对其进行分类,如根据生活环境可以把动物分为水中生活的、陆地生活的、空中飞行的三种,鲸、中华鲟、海马、鲫鱼都生活在水中,属于水中生活的动物;狮子、熊猫、兔都生活在陆地上,属于陆地生活的动物;燕子、鸽子、天鹅都能飞行,属于空中飞行的动物.
2、如果形态结构特点来分也可以,如中华鲟、海马、鲫鱼等都能在水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类.燕子、鸽子、天鹅等营飞行生活,属于鸟类;鲸、兔、狮子、熊猫等的生殖特点是胎生哺乳,属于哺乳动物.
故答案为:1、②③④⑧;⑤⑥⑩;①⑦⑨
2、③④⑧;①⑦⑨;②⑤⑥⑩
点评:解答此题的关键是熟练掌握动物的分类知识,能灵活的对动物进行分类.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为[
]
、[
]
、[
]

(2)体表的外骨骼的作用有
保护、支持和防止体内水分蒸发
保护、支持和防止体内水分蒸发

(3)蝗虫的翅共
对,足共
对,是它的
运动
运动
器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蝗虫的外部形态图([]填序号,横线填文字).
(1)它的身体分为[
]
头部
头部
、[
]
胸部
胸部
、[
]
腹部
腹部

(2)蝗虫共有
对足,其中适于跳跃的是发达的[
4
4
]
后足
后足

(3)蝗虫的翅共
对,是它的
飞行
飞行
器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蝗虫的外部形态图.据图回答.

(1)它的身体分为
三部分.
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是
绿
绿
色,属于保护色.
(3)蝗虫的体表有坚韧的
外骨骼
外骨骼
,其作用是
防止水分蒸发
防止水分蒸发
以及支持保护体内柔软的器官.
(4)蝗虫的胸部是其运动中心,共有
对足,
对翅.
(5)蝗虫的呼吸器官是
气管
气管
,位于蝗虫的
部.
(6)昆虫在分类上属于节肢动物,下列不属于节肢动物的是
D
D

A、蜘蛛     B、蜈蚣    C、虾   D、沙蚕.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
精英家教网
(1)蝗虫的感觉器官主要集中在图中[一]
 
;被称为运动中心的是图中
 
所示部位;
(2)体表的外骨骼的作用是
 
,保护内部柔软器官.
(3)苍蝇、蜜蜂、蝴蝶和蝗虫结构相似,身体分为头胸腹三个部分,有三对足,一般有两对翅,这类动物是
 

(4)蜘蛛、虾、蝗虫的生活环境和内部结构存在较大差异,但它们的足和触角都分节,体表有外骨骼,属于
 
动物.

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