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【题目】如图所示,做“观察鲫鱼的外形”的实验时,若用胶带固定住鱼的⑤和⑥,放入水中进行观察,鱼体会出现的非正常表现是( )

A. 突然上浮B. 失去平衡C. 静止不动

【答案】B

【解析】

鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等。⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官。由图可见:④臀鳍、③鳞片、②尾鳍、①背鳍、⑤腹鳍、⑥胸鳍、⑦鳃盖、⑧侧线。据此答题。

鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;⑤尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡身体的作用;所以用胶带固定住鱼的⑤腹鳍和⑥胸鳍,鱼就会失去平衡。

故选:B

练习册系列答案
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【题目】小明迷恋网络游戏,视力急剧下降,给检查他患了近视.近视的主要原因是(  )
①眼球的前后径过长
②眼球的前后径过短
③晶状体的曲度过大
④晶状体的曲度过小.
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】画生物图时,对细胞中较暗的地方,正确的表示方法是(  )
A.用铅笔打斜纹
B.用铅笔涂阴影
C.用铅笔点上细点,点得密些
D.留下空白

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科目:初中生物 来源: 题型:

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A.裸子植物
B.苔藓植物
C.被子植物
D.蕨类植物

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A.环境影响生物生存
B.生物能够适应环境
C.生物生存依赖环境
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们在设计对照实验时,应遵循的原则是(  )
A.所有变量都不同
B.除实验变量外其他变量都相同
C.所有变量都相同
D.除实验变量外其他变量都不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】西红柿的果肉酸甜可口,其酸甜的物质主要储存在(  )
A.细胞壁
B.液泡
C.细胞核
D.细胞膜

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【题目】下图为17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量统计图,据下图作答:

(1)分析如图,我们得知,哺乳类和鸟类灭绝的数量最多的年份是_____

(2)造成生物多样性面临严重威胁的原因有__________等。

(3)生物多样性的内涵应包括三个层次:即_____、基因的多样性和生态系统的多样性。

(4)为了保护生物的多样性,从保护生态系统类型和保护珍稀动植物等角度考虑,可建立_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,正确的是(

A.两种种子的营养物质都储存在

B.两种种子结构的区别之一是的数量不同

C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是

D.两种种子中新植物的幼体都由①②③④⑤组成

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