【题目】家鸽是大家熟悉的鸟类,根据题目要求回答间题
(1)家鸽有许多适于飞翔的特点,身体呈_____可以减少飞行中空气的阻力。_____变成翼,翼上生有几排大羽毛,羽毛既有彼此重叠,又相互留有空隙,增大了与空气的接触,利于振翅高飞成平稳滑翔。
(2)从家鸽的骨骼来看,胸骨高耸的突出叫作_____,_____发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作。
(3)家鸽的骨骼轻、薄而坚固,有些骨内部中空,这有利于_____便于飞行。
(4)同学们在探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现鸟类具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的_____与肺相通,可辅助呼吸,鸟的体温高而恒定,是_____动物。
【答案】流线型 前肢 龙骨突 胸肌 减轻体重 气囊 恒温
【解析】
鸟类有角质的喙,前肢变成翼,身体呈流线型,双重呼吸,有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,这是适于飞行的形态、结构特点。
(1)家鸽的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;家鸽的前肢变成翼,呈扇形排列,羽毛并排延翼边排列,这种排列可以增大翼与空气的接触面积,有利于家鸽的高空飞行。
(2)从家鸽的骨骼来看,胸骨明显向外突出,形成龙骨突,这有利于肌肉的着生。在家鸽龙骨突地两侧生有非常发达的胸肌,胸肌发达,才能牵动两翼完成飞行动作。
(3)家鸽的骨骼轻、薄而坚固,有些骨内部如长骨中空可以减轻身体重量,有利于高空飞行。
(4)鸟的呼吸器官是肺,鸟类在飞行时,需要消耗很多的能量,鸟类有气囊,与肺相通,主要功能是贮存空气,使鸟类每呼吸一次,在肺内进行两次气体交换,这种现象称为双重呼吸。双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要。鸟的体温高而恒定,是恒温动物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】柑桔生长、发育和繁殖的部分过程如图所示。分析回答问题:
(1)B中的①由A中的___发育而来。②的尖端成熟区生有大量的根毛,是吸收___的主要部位。
(2)E由D中的___(填数字标号)发育而来。受精过程中,卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成的受精卵,发育成胚。这种生殖方式属于____。
(3)生产上为了保持柑桔果实的形态、大小和口味等特征,常利用嫁接的方式进行繁殖,这种生殖方式属于___。
(4)若柑桔果实的橙色和黄色是一对相对性状,结橙色果的植株与结黄色果的植株杂交,后代都结橙色果,说明___是显性性状。
(5)不同品种的柑桔树所结果实在形态、大小和口味上存在一定的差异,这是由遗传物质变化引起的___变异
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是长颈鹿的进化示意图。请分析回答以下问题:
(1)在长颈鹿的进化历程中,____为其提供了最直接的证据。
(2)从图A可以看出,古代长颈鹿的颈和前肢有的长,有的短,出现这种差异是因为长颈鹿的祖先发生了___。
(3)图B说明当环境变得干旱,缺乏青草时,___的个体容易获得食物而生存,这种变异属于___变异。
(4)从图C可以看出:食物对长颈鹿的变异个体起到了___作用。
(5)在进化过程中,颈和前肢长的长颈鹿能被逐渐保留下来,说明这样的个体能___环境的变化,并且这种变异是可以___的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是关节的模式图,请据图回答(填名称):
(1)运动系统是由_____、_____、______三部分组成的。
(2)运动时能减少两骨之间摩擦的是_____,(③)关节腔内的_____也有相似作用,把两块骨牢固地联系在一起的是_____。
(3)我们通常说的脱臼是指_____从_____中滑脱出来的现象。
(4)当骨骼肌受神经传来的刺激而发生_____时,就会牵动骨绕着_____活动,于是躯体就会产生运动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察图中的动物,结合所学知识回答问题.
(1)鱼儿离不开水,它的身体两侧各有一条_____,作用是_____和_____。青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过_____进行的。
(2)蝗虫在分类上属于_____动物,蝗虫的体表包着一层坚硬的_____。
(3)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列_____。
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