【题目】大雁南飞属于动物的( )
A. 觅食行为 B. 防御行为
C. 迁徙行为 D. 生殖行为
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】东北酸菜因其酸爽可口,正逐渐被许多威海人喜爱,某校生物兴趣小组的同学尝试自己腌制酸菜,在査阅量资料之后,他们按以下步骤进行了操作。
①准备:将白菜洗净,切成两半。将腌制白菜用的水缸等器具洗干净,并用酒精擦拭消毒。
②进缸:将白菜放入缸内,均匀地摆好;加入凉开水,水要没过白菜;加入食盐,盐与白菜的重量比约为1:50。
③封缸:放上一块石头将白菜压住,用塑料袋密封缸口。
④发酵:将缸放到适当的位置,在适宜的温度下放置若干天。
⑤测量:每天取样榨汁,测量其中的亚硝酸盐含量,得到的数据如下图所示。
(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。发酵过程中,存在于白菜叶上的少量乳酸菌会通过__________的方式大量繁殖。
(2)培养细菌需用培养基提供现成的有机物。酸菜制作过程中,为乳酸菌提供有机物的是__________,由此可知乳酸菌的营养方式是____________________。
(3)酸菜制作过程中,既要保证乳酸菌的正常生长和繁殖,又要抑制杂菌以防腐烂。在上面的操作中,能够起到抑制杂菌作用的步骤有(填写步骤序号)__________,依据“乳酸菌在有氧条件下生命活动受到抑制”而设计的步骤有__________(填写步骤序号)。
(4)中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定,亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。则该小组腌制的酸菜从第________天到第_______天不能食用。
(5)—次性摄入的亚硝酸盐总位超过0.3克即可能引起中毒。据此计算,若食用该小组腌制的第30天的酸菜,一人一次不超过__________千克就不会引起中毒。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于膝跳反射的正确叙述是( )
A. 简单反射,神经中枢是大脑 B. 简单反射,神经中枢是脊髓
C. 复杂反射,神经中枢是脊髓 D. 复杂反射,神经中枢是大脑
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能说话,原因是( )
A. 容易咬伤舌头
B. 容易引起消化不良
C. 不能做到细嚼慢咽
D. 会压软骨可能来不及盖下,食物进入气管引起咳嗽
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是以海洋化学起源说为依据,结合地质学研宄成果绘制的时间轴简图。
(1)米勒实验模拟的地球时期是_________(填字母),证实了在原始地球条件下能实现_______________。
(2)请推测最初形成的生命是____(需氧型或不需氧型),古人类出现时期是______(填字母)。
(3)根据时间轴上植物类群出现的顺序,仅从结构特点推测生物进化的总趋势是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们在学习和生活中,手指上会沾上许多细菌.假设:常洗手可以减少手上的细菌数量.甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验,如图所示,请评价他们的实验方案.
(1)你认为__同学的设计合理,理由是__.
(2)试验中生长所需的营养物质来自__.
(3)放在28℃环境中培养是因为细菌生长需要__.无菌操作是为了__.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】柑桔生长、发育和繁殖的部分过程如下图所示。分析回答问题:
(1)B中的①由A中的_______________发育而来。②的尖端成熟区生有大量的根毛,是吸收_____________的主要部位。
(2)E由D中的_____________(填数字标号)发育而来。受精过程中,卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成的受精卵,发育成________。这种生殖方式属于______________。
(3)生产上为了保持柑桔果实的形态、大小和口味等特征,常利用嫁接的方式进行繁殖,这种生殖方式属于________________。
(4)若柑桔果实的橙色和黄色是一对相对性状,结橙色果的植株与结黄色果的植株杂交,后代都结橙色果,说明_______________是显性性状。
(5)不同品种的柑桔树所结果实在形态、大小和口味上存在一定的差异,这是由遗传物质变化引起的______________变异。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“九顶山”是我县新开发的旅游新景点,每年春夏之交都会吸引大批户外旅游爱好者蜂拥而至,环境保护也迫在眉睫.下列有关环境保护的说法错误的是( )
A. 从自身做起 B. 从小事做起
C. 个人无能为力 D. 实施可持续发展战略
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