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下列哪一项不是人为因素对生物多样性造成威胁的重要原因(  )
A、栖息地的破坏
B、对自然资源掠夺式的开发利用
C、生态环境的污染
D、人为保护造成适应环境能力差
考点:威胁生物多样性的原因
专题:
分析:威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等.
解答:解:A、乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地;A正确.
B、掠夺式的开发利用,从而影响了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就会破坏生物的多样性;B正确.
C、环境污染会使环境发生巨大变化,导致生物不能再适应环境而死亡;C正确.
D、人为保护造成对环境适应能力差,属于生物自身进化的结果与人为因素无关;D错误.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是熟记威胁生物多样性的原因.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

血液是人的“生命之源”,其组成包括(  )
A、红细胞、白细胞和血小板
B、血浆和血细胞
C、水、血浆蛋白和无机盐
D、血细胞和红细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于生物进化的叙述,不正确的是(  )
A、化石是研究生物进化最重要的直接的证据
B、细胞色素C的差异,也反映了生物的亲缘关系
C、生物的进化是遗传、变异和自然选择的结果
D、始祖鸟化石证明了爬行类动物是由鸟类进化来的

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科目:初中生物 来源: 题型:

秧苗在光照条件下进行光合作用,生产出富含有机物的稻谷,其基本过程可表示为(  )
A、二氧化碳+水
光能
叶绿体
有机物+氧气
B、有机物+氧气
光能
叶绿体
二氧化碳+水
C、二氧化碳+氧气
光能
叶绿体
有机物+水
D、二氧化碳+水
光能
线粒体
有机物+氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物组合中,属于体内受精、卵生的是(  )
A、鱼和昆虫
B、昆虫和蛙
C、鸟和多数哺乳动物
D、鸡和昆虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪一项不属于蒸腾作用的意义(  )
A、降低叶面温度
B、促进水的吸收
C、增加空气湿度
D、增强呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

至2014年4月,赠台大熊猫“团团”、“圆圆”的孩子“圆仔”已经长到16公斤,都会爬树练臂力、抱着饲养员撒娇了,非常像爸爸妈妈.这传递“像”的桥梁是(  )
A、“团团”、“圆圆”的教导
B、“团团”、“圆圆”的生殖细胞
C、“圆圆”的乳汁和喂养
D、“团团”、“圆圆”的性状遗传

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生物多样性的是(  )
A、物种多样性
B、遗传多样性
C、生态系统多样性
D、环境多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图回答下列问题:
(1)图中太阳光、空气属于生态系统的
 
部分.
(2)图中属于初级消费者的是
 
,属于最高消费者的是
 

(3)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链
 

(4)没有了细菌和真菌,动植物还能在地球长期生存下去吗?为什么?
 

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